Sveiki, nežinau ar kam nors padės, bet mums, per anglų modulį, mokytoja minėjo, kad norint gerai išlaikyti anglų įskaita reikia vadovautis tokia struktūra: Tarkim tema iš 2011 metų įskaitos: "Education and learning. Studies abroad"
1. Pirmu sakiniu pristatoma tema: * My individual talk is about... (pagal 2011 temą skambėtų " My individual talk is about education and studying abroad" po "about" nereikia įvardinti konkrečiai temą, tiesiog savais žodžiais nusakyti, kokia ji bus) * My individual talk sounds like that ... (čia jau reikia perskaityti temą ".... education and learning. studies abroad". Čia jau jūsų fantazija kaip pristatysit temą, svarbu, kad pirmas sakinys ją įvardintų. 2. Reikia nurodyti, apie ką kalbėsi. Čia jums į pagalbą NEC'as yra sudaręs klausimus, lentelę/grafiką/dqiagramą. PVZ.: In my talk I am going to cover these subtopics: * Firstly, I would like to comment on the chart/graph/table/etc (dažniausiai, pirmas klausimas prašo pakomentuot duomenis, pateiktus lentelėje/grafike...)Žodžiu, pridedu kažkokią lentelę su grafikais, gal pravers *Moreover, I will express my opinion on (čia jau pagal tuos klausimus, kurie sufleruoja apie ką šnekėti. PVZ pagal temą "Education and learning. Studying abroad". " I will express my opinion on studying abroad. *At last, I shall draw a conclusion (čia nieko pridėti nereikia)
3. Pati kalba... Galima pradėti "At the beginning I'd like to say (bendras sakinys, tinkantis temai) ir tada pradėti viską pasakoti). NEPAMIRŠTI kalboje vartoti "LINKER'iu": MOREOVER, FURTHERMORE, SECONDLY, FIRSTLY ir tt. 4. PABAIGA. -In conclusion it should be said/Finally I'd liek to day/etc ir apibendinant viena sakini kokį nors, nereikia pradėti vėl kartoti to paties. Pabaiga pasakyti svarbu, nes sako mokytojos kartais nesupranta, kada baigiasi kalba, t.y. šneka šneka ir sustoja, tipo "jau viską pasakiau".
Žinoma, čia nereikia aklai vadovautis mano (mokytojos) patarimais/pasiūlymais, tačiau, manau, kad kažkam galbūt padėsiu gauti aukštesnį pažymį. Patarimas iš mano pusės: prieš įskaitą suvalgykit juodo (jei laaabai nemėgstat, tai galbūt ir pieniško, tik ne balto) šokolado, nes sako, kad jis veikia kaip antidepresantas + atriša liežuvį. Sėkmmės įskaitoje! HowComGraphStd.doc
Kad dazniausiai tai ateini pasakai varda pavarde paper number'i ir student A or B ir tema.
Tada sakai Now i'm gonna interpret the data of the survey ir pvz jei duota tema leisure time: Shopping. Sakai majority (that is xx%) of the survey participants claimed that... Ir visus grafiko punktus isvardini, tada eini prie klausimo. Kadangi dazniausiai pirmoj klausimo dalyje ir buna interpret the graph, o tada jau po tasko eina klausimas pvz. what ways of shopping do you preffer arba which group do you belong to (dazniausiai pirmas klausimas buna susijas su asmenine patirtimi) ir pradedi, to begin with i think that window shopping arba shopping online is the most.... ir t.t Paskui eini prie kito klausimo vel statai linking worda koki nors Secondly, Neverthless, However. Svarbu nuo kokio pradejai destyma tada derini juos. Ir toliau kalbi likusiais klausimais, ju gali buti ivariausiu. Lengviausiai kai buna tell disadvantages or advantages. Nu ir aisku pabaiga. Vel nepamirstam linking word'o (To sum up, in conclusion, all in all), kad vertintojas zinotu kad eini i pabaiga ir nepradetu stabdyti taves jei perzengiai 4 min. Na tai tiek ir is to monologo kai 2 pirstus kitaip sakant:D
Dialogas man pvz yra 2 ar net 2.5 karto lengviau negu monologas :D Tai ir nepasakosiu nk is jo ( lyg patys nezinotumet)
Tai va posto tikslas turbut pasakyti tai ka ir patys puikiai suprantat (t.y tikslo jokio) ir aisku paciam prisiminti kelis dalykus...
P.S Linking word priority is high, use plenty of them to make your speech richer...
Taip tu teisus, mes ten nublankstam jų akyse, lyginant su lenkais, rumunais. Tačiau vėl netame esmė. :) Jeigu esame lašas jūroje, tai nereiškia, kad turim būti deguto lašas.
