Fischer

surenka ir net ne vienetai, o dešimtys, šimtai :D

Man atrodo, kad biškį kitaip sakoma... :D

Aš tai net ir šiandien tingiu ruoštis.

ox ašies vektorius yra (1;0;0)
Cos(a;ox)= a * Ox (vektorių skalerinė sandauga)/ |a|*|Ox|(ilgių sandauga)
 
C - kai tvarka nesvarbi pvz: iš 5 žmoniu(petras, jonas, maištininkas, lenkas, skirgaila) renkami 2 prezidentai,
tai nėra skirtumo ar tu išrinksi lenką ir skirgailą ar skirgailą ir lenką - tie patys 2 prezidentai.
A - kai tvarka svarbi, pvz: iš 5 žmonių renka nugalėtojus, prizinės vietos yra I ir II. Keliai būdais galima išrinkti nugalėtojus? Tvarka svarbi, nes yra skirtumas kas paims I ar II vietą
P - paprasčiausiems pratimams, pvz iš skaičių 2 4 6 3 reikia sudaryti 4- ženklį skačiu. Tai tiesiog 4! Arba galima kitaip išmastyti: pirmas skaičių galima parinkti 4 būdais, antra 3, trečia 2, ketvirta 1. P = 4*3*2*1

Sėkmės kolegos!

Sekmes visiems ;)

nu gerai,kaip jums mano?keicias kas kelias dienas,kartais kas savaite,dvi :lol: :lol:

Šiuo metu tokių nėra. Po pirmadienio egzamino, kai kelios dešimtys mokinių parašys šimtukui tokių darbų jau bus, bet jie nebus viešinami. Sėkmės!
 
EDIT: Rašyba

Jei dar neskaitėt tikrai lengvai perskaitysit ir tiks daugeliui temų (manau ir bus prie privalomų) J.APUTIS ERČIA KUR GAIVUS VANDUO" labai tinka ir nieko prisiminti nereikia, nes nėra nei veikėjo vardų nei dar kažko. Daug kur matyta situacija, vyresnioji dukra palieka šeimą, ir ten visas kūrinys apie vieną dieną kaip dukra išvyksta. Perskaitykit, tikrai prisiminsite :) O mane kankina nuojauta, kad J.Aputį išvysim prie privalomų :D

Taigi postilė anglų kalba parašyta, ko jūs čia ginčijatės nieko nemokėdami.

čia tiems, kas visiškai žali:

:D

http://mokovas.wordpress.com/kulturos-epochos-ir-literaturos-sroves/ čia labai fainai apie epochas, lit. sroves. apačioje, prie "atstovų", galite pažiūrėti, kas kam priklauso; )

Sunkiai isivaizduoju kaip galima remtis Katekizmu. Noretusi tiesiog islaikyti egzamina, kad ir minimuma gauciau :)

Na ką abitūra! Gerai išsimiegokit, ryt atsikelkit, be nervų nevėluodami nuvarykit į egzą ir parašykit geriausią rašinį savo gyvenime :)
 
Sėkmės visiems ir kad nebūtų šitaip:
 
http://www.youtube.com/watch?v=_Ot_vJLJ86M&feature=player_embedded#!
 
 
P.S. nepamirškit asmens dokumentų

Galima ir taip, ir taip.:)
 
 
Taigi tau turi rūpėti tema, o ne pasiūlytas autorius. ;) Kalbant apie Mažvydą tai gali remtis jo paties asmenybe, eiliuota "Katekizmo" prakalba, kurioje išsakytos jo tikėjimo nuostatos. ;)

Trumpai, dėl egzamino:
 
- Dėl kūrinių, teko šnekėti su mokytojais metodininkais ir kitais rimtais lituanistais. Dauguma jų vienbalsiai pasakė "Radvanas,Maironis,Škėma". Konkrečiai kalbant apie samprotavimo rašinį, kurį pats esu labiau linkęs rašyti, keli autoriai + keli kontekstai (istoriniai/biografiniai/kultūriniai)+ citata/perfrazavimas ir tai jau pusė darbo.
 
- Dažnai daromos klaidos tai
 
1) Žanrų sumaišymas - prie Anykščių šilelio parašo drama ir pan. Gerai žinoti tuos žanrus, o jei nežinai ar abėjoji tai kalbėti abstrakčiai <... A.Škėmos kūrinyje ir pan.>
2) Blogai suprantama tema - teko ir pačiam per bandomuosius egzaminus kentėti ir likti nesuprastam. Svarbu temos pavadinime pasižymėti raktinius žodžius ir gavus tema "Kaip lietuvių literatorūoje žvelgiama į nostalgišką praeitį" nesugalvoti čia inception'o ar panašaus dalyko ir neiškoti pačiame kurinyje aprašomų veikėjų kurie žvelgia į praeitį nostalgiškai. Nes tai sunku ir beprasmiška
3) Struktūra - turiu kopetencijos kalbėti tik apie samprotavimo rašinio struktūrą ir čia pasireiškia, tai, kad tokio "reiškinio" kaip tobula struktūra nėra ir išties išvengti klaidų neįmanoma. Čia tik keli hintai
a) Proporcija - Įžanga=Išvadom, 1 pastraipa>=2 Pastraipa >3Pastraipa. 3 pastraipa net nėra būtina, bet yra ką pasakyti ir žodžių limitas nepasiektas tai tikrai bus +
b) Minties šuolis - <..Šiame kūrinyje vaizduojami veikėjai yra pasiryžę pasiaukoti vardan visuotinės gerovės. A.Škėma savo kūrinyje pasakoja apie...> sakinys tiltas sujungiantis DU TEIGINIUS arba PAVYZDŽIUS yra svarbus, nes šiais metais pasak lituanistų minties šuolis buvo tikrai akcentuotas ir bus žymimas kaip stiliaus klaida. Jo išvengti galima logiškai arba kažkokia jungtimi sujungiant mintis. Priešingu atvėju stiliaus klaida garantuota, o dar gali atsirasti ir loginė/fakto klaida ir pan.
c) Samprotauti - įžangoje pati temos pateikta problema išnagrinėjama ir iškeliama keli aspektai/atsakymai į klausimą, kurie pastraipose nagrinėjimi, bet svarbiausia yra ŽIEDINĖ stukrūra ir LOGIKA. Perašęs išvadas turi gauti atsakymą į klausimą kuris pateiktas ĮŽANGOJE
 
Rytoj kaip ir visi keliausiu laikyti egzamino, ištiesų nepergyvenu. Nors tenka apgailestauti, kad ne visi kūriniai perskaityi, bet visada skaitydavau jų analizes ir santraukas, kurių jau per šį vakarą tikrai nesuspėsite įsisavinti, bet manau KELI AUTORIAI + KELI KONTEKSTAI + CITATOS/MINTYS ir jau tikrai nebus neišlaikytas. Dar kaip dėl lietuviu VBE tokia didelė sumaištis, manau tikrai bus vertinama į mokinių pusę siekiant išvengti apmaudžių nesusipratimų

nebutinai, bet manau, jog istorinis kontekstas vertas daugiau nei asmenine patirtis. kaip suprasti? NEUZTENKA, turi analizuoti,samprotauti butent kazkuria kurinio vieta(pagal tema, zinoma) o autoriu, laikotarpi,pavadinima bei zanra kurino butinai pasakyti, kitaip bus ABSIOL NULIS.

Renesanso -dauksa, mazvydas, apsvieta- faustas,donelaitis, romantizmas kudirka,maironis,realizmas-biliunas,kreve, simbolizmas-putinas, katastrofu-sruoga,skema,kamiu, modernizmo-marcinkevicius,aputis , turetu uztekt man situ

Bijot dvyliktokai? :D
 
Čia kai pasiskaitau tai kuo toliau tuo kosmosiškiau :)
 
Prieš tris metus kai laikiau tai parašai kokią interpretaciją, teksto suvokimas ir surenki apie 50% iš valstybinio. O dabar...
 
Žiauru Jums, bet tuo pačiu ir sėkmės :)

Nugrybauti gali ~10 žodžių. Šiaip geriau neapgaudinėti labai stipriai, nes jei kils įtarimas tai perskaičiuos žodžius ir jei pamatys kad apgavau gan rimtai, tai supyks ir pradės vertinti daug griežčiau, kaip sakoma gali nudegti. Buvo vienais metais, kai apgavo "ant 100" žodžių, tai liko mokinė labai nuskriausta.

Gal kaip ir bus naudinga tai :)

Gali pasakyti kokius kurinius ir argumentus parašytum? Pasitreniruotum dar :)
 
 
Gal kokį konspektą turi šių autorių, nes tik pusėtinai žinau. Gal gali numesti į AŽ ar čia jei turi?

Manau kad bent viena tema bus susijusi su istorija, praeitimi, patriotizmu, arba emigracija.
 
Bet kai pagalvoji, tos temos jau yra, yra 4 temos, jos guli, parašytos, užslaptintos, ir mes galbūt net nenutuokiam nič nieko apie jas, o galbūt atvirkščiai. Galbūt mes kartojamės Škėmą, o nuėję pamatysim ,kad veltui tai darėm, arba atvirkščiai. Ech, laimės ir sėkmės čia prireiks.

Sveiki forumiečiai,
vasarą teko skaityti V.M.-Putino ,,Altorių Šešėly" ir turiu, manau, tikrai neblogą santrauką visos knygos, parašyta mano pačio su telefonu, skaitant kiekvieną puslapį ir vis ką nors pasižymint :) darbo įdėta tikrai nemažai, todėl tikiuosi, kad padėsiu :)
 
P.S. Atsiprašau jei rasit rašybos klaidų, supraskit, telefonas lieka telefonu, o taisymui laiko nelabai buvo :)
 
Sėkmės skaitant! altoriu_sesely_konspektas_mano.doc

neišlaikyt VBE ir eit mokyklinio laikyt....