TomasKi

Auksiniai žodžiai, auksiniai žodžiai. Eikime visi į McDonalds valgyti, sąžiningo piliečio turi būti daug.

Auksiniai žodžiai, auksiniai žodžiai. Eikime visi į McDonalds valgyti, sąžiningo piliečio turi būti daug.

Auksiniai žodžiai, auksiniai žodžiai. Eikime visi į McDonalds valgyti, sąžiningo piliečio turi būti daug.

Auksiniai žodžiai, auksiniai žodžiai. Eikime visi į McDonalds valgyti, sąžiningo piliečio turi būti daug.

Auksiniai žodžiai, auksiniai žodžiai. Eikime visi į McDonalds valgyti, sąžiningo piliečio turi būti daug.

Ar autorius vidurinės mokyklos rašymo stiliaus vergas ?
 
Skauda akis nuo banalių citatų, kurios neturi kitos paskirties apart bandymo kurti intelektualaus žmogaus įvaizdį pasirodant, kad žinai pop-klasikinės literatūros detalių.
 
Nepaisant rašymo stiliaus, ir citatų vis tiek nerandu nieko įdomaus, skamba kaip 10-12 klasės šūdmaliavimo rašinėlis, kurie rašomi ne todėl, kad turi kažką įdomaus pasakyti, o todėl, kad reikia. Atsakymas į temą žinomas prieš skaitant. Atsakymais taip ir ne, kaip ir daugelyje mokyklos rašinėlių, kad mokiniai galėtų iš bet kurios pusės pasakyti savo "nuomonę". Turbūt mokyklai rašei. Jei ne, tada puodas juokiasi, kad katilas juodas ties bandos instinktu ir individualumu.

Taip, todėl geriau kuo mažiau tų nuomonių turėti. Galės ateities istorikai 20-21 amžių vadinti nuomonių amžiumi, o tai visi labai jau tų nuomonių turi, nepaisant išmano ką šneka ar ne.
 
Vietoj šūdmaliavimo tokiu klausimu ir savo "nuomonių" reiškimo būtų daug puikiau klausimą sukonkretinti iki faktinio.
 
Faktas 1: atsitiktiniai įvykiai(aplinkybės) pagerina/pablogina gyvenimą.
Faktas 2: žmogaus sąmoningi veiksmai sekantys po atsitiktinės aplinkybės pagerina arba pablogina padėtį.
 
Dabar tik lieka susitvarkyti su kreiva mūsų kalba ir slidžiu perkeltiniu žodžiu, ir nešūdmaliaujant aplinkui sutarti kas tikrai turima mintyje žodžiu vergas, ir nuo to priklausys atsakymas taip ar ne.
 
Jei vergas = žmogus be jokios galimybės sąmoningais veiksmais anuliuoti* atsitiktinį įvykį(aplinkybę), tada taip, žmogus yra aplinkybių vergas, jei ne - nėra.
 
Valio, penkiais sakiniais atsakiau ko autorius nesugebėjo atsakyti per visas savo 4 pastraipas. Juo puikiau mano atsakymas ne kokio Kazio subjektyvi nuomonė įtakota ryškios mėnulio pilnaties, o neginčyjamas faktas jei sutinkama kaip apibrėžiu vergą šiame kontekste.
 
*anuliavimas, atsiškaukimas(cancel out)- jei eidamas gatve atsitiktinai randi 50lt, nusiperki loterijos bilietą ir viską praloši, 50lt radimas anuliavosi, po jo sekusiu sąmoningu veiksmu.

Taip, todėl geriau kuo mažiau tų nuomonių turėti. Galės ateities istorikai 20-21 amžių vadinti nuomonių amžiumi, o tai visi labai jau tų nuomonių turi, nepaisant išmano ką šneka ar ne.
 
Vietoj šūdmaliavimo tokiu klausimu ir savo "nuomonių" reiškimo būtų daug puikiau klausimą sukonkretinti iki faktinio.
 
Faktas 1: atsitiktiniai įvykiai(aplinkybės) pagerina/pablogina gyvenimą.
Faktas 2: žmogaus sąmoningi veiksmai sekantys po atsitiktinės aplinkybės pagerina arba pablogina padėtį.
 
Dabar tik lieka susitvarkyti su kreiva mūsų kalba ir slidžiu perkeltiniu žodžiu, ir nešūdmaliaujant aplinkui sutarti kas tikrai turima mintyje žodžiu vergas, ir nuo to priklausys atsakymas taip ar ne.
 
Jei vergas = žmogus be jokios galimybės sąmoningais veiksmais anuliuoti* atsitiktinį įvykį(aplinkybę), tada taip, žmogus yra aplinkybių vergas, jei ne - nėra.
 
Valio, penkiais sakiniais atsakiau ko autorius nesugebėjo atsakyti per visas savo 4 pastraipas. Juo puikiau mano atsakymas ne kokio Kazio subjektyvi nuomonė įtakota ryškios mėnulio pilnaties, o neginčyjamas faktas jei sutinkama kaip apibrėžiu vergą šiame kontekste.
 
*anuliavimas, atsiškaukimas(cancel out)- jei eidamas gatve atsitiktinai randi 50lt, nusiperki loterijos bilietą ir viską praloši, 50lt radimas anuliavosi, po jo sekusiu sąmoningu veiksmu.

Aš asmeniškai naudočiausi tokiom paslaugom, dažnai mėgstu daryt viską vienas (beabejo taip nebūna kaip mėgstu ir tenka daryti ne vienam, nes dauguma darbų neįmanoma vienam padaryti). Tad man praverstu tokie pamokų mainai, kuriuose išmokčiau ko nemoku greičiau nei iš google, taip pat aiškindamas kažką kitam pagilinčiau žinias ten kur jau kažką moku.

Taip, todėl geriau kuo mažiau tų nuomonių turėti. Galės ateities istorikai 20-21 amžių vadinti nuomonių amžiumi, o tai visi labai jau tų nuomonių turi, nepaisant išmano ką šneka ar ne.
 
Vietoj šūdmaliavimo tokiu klausimu ir savo "nuomonių" reiškimo būtų daug puikiau klausimą sukonkretinti iki faktinio.
 
Faktas 1: atsitiktiniai įvykiai(aplinkybės) pagerina/pablogina gyvenimą.
Faktas 2: žmogaus sąmoningi veiksmai sekantys po atsitiktinės aplinkybės pagerina arba pablogina padėtį.
 
Dabar tik lieka susitvarkyti su kreiva mūsų kalba ir slidžiu perkeltiniu žodžiu, ir nešūdmaliaujant aplinkui sutarti kas tikrai turima mintyje žodžiu vergas, ir nuo to priklausys atsakymas taip ar ne.
 
Jei vergas = žmogus be jokios galimybės sąmoningais veiksmais anuliuoti* atsitiktinį įvykį(aplinkybę), tada taip, žmogus yra aplinkybių vergas, jei ne - nėra.
 
Valio, penkiais sakiniais atsakiau ko autorius nesugebėjo atsakyti per visas savo 4 pastraipas. Juo puikiau mano atsakymas ne kokio Kazio subjektyvi nuomonė įtakota ryškios mėnulio pilnaties, o neginčyjamas faktas jei sutinkama kaip apibrėžiu vergą šiame kontekste.
 
*anuliavimas, atsiškaukimas(cancel out)- jei eidamas gatve atsitiktinai randi 50lt, nusiperki loterijos bilietą ir viską praloši, 50lt radimas anuliavosi, po jo sekusiu sąmoningu veiksmu.

Taip, todėl geriau kuo mažiau tų nuomonių turėti. Galės ateities istorikai 20-21 amžių vadinti nuomonių amžiumi, o tai visi labai jau tų nuomonių turi, nepaisant išmano ką šneka ar ne.
 
Vietoj šūdmaliavimo tokiu klausimu ir savo "nuomonių" reiškimo būtų daug puikiau klausimą sukonkretinti iki faktinio.
 
Faktas 1: atsitiktiniai įvykiai(aplinkybės) pagerina/pablogina gyvenimą.
Faktas 2: žmogaus sąmoningi veiksmai sekantys po atsitiktinės aplinkybės pagerina arba pablogina padėtį.
 
Dabar tik lieka susitvarkyti su kreiva mūsų kalba ir slidžiu perkeltiniu žodžiu, ir nešūdmaliaujant aplinkui sutarti kas tikrai turima mintyje žodžiu vergas, ir nuo to priklausys atsakymas taip ar ne.
 
Jei vergas = žmogus be jokios galimybės sąmoningais veiksmais anuliuoti* atsitiktinį įvykį(aplinkybę), tada taip, žmogus yra aplinkybių vergas, jei ne - nėra.
 
Valio, penkiais sakiniais atsakiau ko autorius nesugebėjo atsakyti per visas savo 4 pastraipas. Juo puikiau mano atsakymas ne kokio Kazio subjektyvi nuomonė įtakota ryškios mėnulio pilnaties, o neginčyjamas faktas jei sutinkama kaip apibrėžiu vergą šiame kontekste.
 
*anuliavimas, atsiškaukimas(cancel out)- jei eidamas gatve atsitiktinai randi 50lt, nusiperki loterijos bilietą ir viską praloši, 50lt radimas anuliavosi, po jo sekusiu sąmoningu veiksmu.

Ar autorius vidurinės mokyklos rašymo stiliaus vergas ?
 
Skauda akis nuo banalių citatų, kurios neturi kitos paskirties apart bandymo kurti intelektualaus žmogaus įvaizdį pasirodant, kad žinai pop-klasikinės literatūros detalių.
 
Nepaisant rašymo stiliaus, ir citatų vis tiek nerandu nieko įdomaus, skamba kaip 10-12 klasės šūdmaliavimo rašinėlis, kurie rašomi ne todėl, kad turi kažką įdomaus pasakyti, o todėl, kad reikia. Atsakymas į temą žinomas prieš skaitant. Atsakymais taip ir ne, kaip ir daugelyje mokyklos rašinėlių, kad mokiniai galėtų iš bet kurios pusės pasakyti savo "nuomonę". Turbūt mokyklai rašei. Jei ne, tada puodas juokiasi, kad katilas juodas ties bandos instinktu ir individualumu.

Taip, todėl geriau kuo mažiau tų nuomonių turėti. Galės ateities istorikai 20-21 amžių vadinti nuomonių amžiumi, o tai visi labai jau tų nuomonių turi, nepaisant išmano ką šneka ar ne.
 
Vietoj šūdmaliavimo tokiu klausimu ir savo "nuomonių" reiškimo būtų daug puikiau klausimą sukonkretinti iki faktinio.
 
Faktas 1: atsitiktiniai įvykiai(aplinkybės) pagerina/pablogina gyvenimą.
Faktas 2: žmogaus sąmoningi veiksmai sekantys po atsitiktinės aplinkybės pagerina arba pablogina padėtį.
 
Dabar tik lieka susitvarkyti su kreiva mūsų kalba ir slidžiu perkeltiniu žodžiu, ir nešūdmaliaujant aplinkui sutarti kas tikrai turima mintyje žodžiu vergas, ir nuo to priklausys atsakymas taip ar ne.
 
Jei vergas = žmogus be jokios galimybės sąmoningais veiksmais anuliuoti* atsitiktinį įvykį(aplinkybę), tada taip, žmogus yra aplinkybių vergas, jei ne - nėra.
 
Valio, penkiais sakiniais atsakiau ko autorius nesugebėjo atsakyti per visas savo 4 pastraipas. Juo puikiau mano atsakymas ne kokio Kazio subjektyvi nuomonė įtakota ryškios mėnulio pilnaties, o neginčyjamas faktas jei sutinkama kaip apibrėžiu vergą šiame kontekste.
 
*anuliavimas, atsiškaukimas(cancel out)- jei eidamas gatve atsitiktinai randi 50lt, nusiperki loterijos bilietą ir viską praloši, 50lt radimas anuliavosi, po jo sekusiu sąmoningu veiksmu.

Ar autorius vidurinės mokyklos rašymo stiliaus vergas ?
 
Skauda akis nuo banalių citatų, kurios neturi kitos paskirties apart bandymo kurti intelektualaus žmogaus įvaizdį pasirodant, kad žinai pop-klasikinės literatūros detalių.
 
Nepaisant rašymo stiliaus, ir citatų vis tiek nerandu nieko įdomaus, skamba kaip 10-12 klasės šūdmaliavimo rašinėlis, kurie rašomi ne todėl, kad turi kažką įdomaus pasakyti, o todėl, kad reikia. Atsakymas į temą žinomas prieš skaitant. Atsakymais taip ir ne, kaip ir daugelyje mokyklos rašinėlių, kad mokiniai galėtų iš bet kurios pusės pasakyti savo "nuomonę". Turbūt mokyklai rašei. Jei ne, tada puodas juokiasi, kad katilas juodas ties bandos instinktu ir individualumu.

Esu freelanceris jau metus laiko, prieš tai freelancinau po darbo gal kokius 5 metus. Tad įkišiu savo 2 centus.
 
1. Tikėtis, kad Lietuvoje žmonės NUOŠIRDŽIAI ir KOKYBIŠKAI vienas kitą mokys - labai naivu. Visgi visi žiūri, kas jam pačiam naudinga, tad jeigu žmogus gaus sakykim kokį logotipą nupieštą - ne faktas, kad jis labai stengsis už tai kažką kitką daryti. Apskritai, jeigu žmogus moka anglų, kas sakė, kad jis gali MOKYTI anglų? :)
 
2. Bendrai Lietuvoje žmonės labai, net LABAI nuvertina žinias. Jei paklaustumėte žmonių, ar už darbą imtų pinigus, ar kažkokias pamokas, 99% ims pinigus. Ne tiek dėl to, kad pinigų labiau reikia, o ir dėl to, kad yra požiūris "paimsiu pinigus, o jei reikės už tai kažką išmokti/užsakyti - išmoksiu/užsakysiu". Plius dar yra požiūris "pamokų pilnas internetas".
 
3. Tokiam projektui reikia bent kelių "sėkmės istorijų". Tai yra, kelių SĖKMINGAI ĮVYKUSIŲ mainų, apie kuriuos galėtumėte papasakoti portale, ir tada ant to lipinti visą projektą. Tad jūsų vietoje pradėčiau net nuo puslapio kūrimo ir ne nuo kodavimo, o sukurčiau forume temą, kur kas nors realiai keistųsi kažkuo būtent pagal tą modelį, kokį siūlote. Jeigu pavyks bent keletą apsikeitimų padaryti - tada matysite, kad idėja važiuoja. Bet prognozuočiau, kad nepavyks.
 
4. Jeigu nepavyksta savo idėjos apibūdinti keliais sakiniais - problema. Yra toks dalykas kaip "elevator pitch", kur tu pvz susidūri lifte su kokiu nors žiauriai svarbiu žmogumi, kuris gali investuoti į tavo idėją, ir turi tik keliolika sekundžių, kad jam idėją pristatytum. Tai šiuo atveju jums nelabai pavyko, patys kaip ir šiek tiek keičiate savo nuomonę - galima daryti vienaip, galima kitaip, galima dar kitaip. Trūksta griežtos pozicijos ir visiškai konkrečios krypties, pagal kurią galima būtų apibūdinti projektą dviem sakiniais.
 
Anyway, jeigu pavyktų kažką padaryti, būtų šaunu, gal net kažkokiu kampu ir prisidėčiau eigoje. Bet manau, kad problema yra ne puslapio sukūrimas ir ne 500 Lt investicijos (jūsų vietoj juos išleisčiau kitur), o žmonių psichologijoje, dėl kurios tokie projektai turi mažai šansu iškilti.

Ar autorius vidurinės mokyklos rašymo stiliaus vergas ?
 
Skauda akis nuo banalių citatų, kurios neturi kitos paskirties apart bandymo kurti intelektualaus žmogaus įvaizdį pasirodant, kad žinai pop-klasikinės literatūros detalių.
 
Nepaisant rašymo stiliaus, ir citatų vis tiek nerandu nieko įdomaus, skamba kaip 10-12 klasės šūdmaliavimo rašinėlis, kurie rašomi ne todėl, kad turi kažką įdomaus pasakyti, o todėl, kad reikia. Atsakymas į temą žinomas prieš skaitant. Atsakymais taip ir ne, kaip ir daugelyje mokyklos rašinėlių, kad mokiniai galėtų iš bet kurios pusės pasakyti savo "nuomonę". Turbūt mokyklai rašei. Jei ne, tada puodas juokiasi, kad katilas juodas ties bandos instinktu ir individualumu.

Nesutinku tamsta programeri. Ar būna kada mokytis vėlu ? Ar kas prie bibliotektų su tankais stovi ir neįleidžia šviestis ? Prašom kada nori, ištisą savaitę nors visą dieną sėdėk.
 
Mokykla išmoko tiek pat kiek mestas į veidą tortas pamaitina.
 
Galima padaryti neblogą analogiją su seksu. Žmonės mėgsta mylėtis, bet niekas nenori, kad juos prievartautų. Kol mokyklos prievartaus ir aiškins ką kaip kada mokytis ir ko ne, tol meilės joms niekas nejaus.
 
---
 
Problemos sprendimai:
 
a) Jei turite palaikančius artimuosius, tiek finansiškai tiek psichologiškai IR žinote kurioje srityje norite parsidavinėti / kurti savo verslą, galite mokslus atlaisvinti ir pirmyn paskui svajones. Turėti minty, kad jei susimausite gali tekti mokytis ką praleidote.
 
b) Jei neturite palaikančios aplinkos / idėjų kur parsidavinėti, verslui noro/įkvėpimo nėra, tada siūlau susirasti gerus mokytojus, ar susirinkti sąmoningų draugų kompaniją, kad padaryti mokymąsį vieni kitiems kuo įdomesnį.
 
c) Lieka plūduriuoti pasroviui su dauguma arba ruoštis nekvalifikuotam darbui ar nedarbui.
 
---
 
Asmeniškai geriau jaučiuosi darydamas tai ką pats manau geriausia, klysdamas, grįždamas ir vėl darydamas, nei darydamas kažką primetama kitų, ko prasmės nesuprantu ir kas man nemalonu, net jei tai ir išgelbės nuo kelių klaidų ateityje.

Nesutinku tamsta programeri. Ar būna kada mokytis vėlu ? Ar kas prie bibliotektų su tankais stovi ir neįleidžia šviestis ? Prašom kada nori, ištisą savaitę nors visą dieną sėdėk.
 
Mokykla išmoko tiek pat kiek mestas į veidą tortas pamaitina.
 
Galima padaryti neblogą analogiją su seksu. Žmonės mėgsta mylėtis, bet niekas nenori, kad juos prievartautų. Kol mokyklos prievartaus ir aiškins ką kaip kada mokytis ir ko ne, tol meilės joms niekas nejaus.
 
---
 
Problemos sprendimai:
 
a) Jei turite palaikančius artimuosius, tiek finansiškai tiek psichologiškai IR žinote kurioje srityje norite parsidavinėti / kurti savo verslą, galite mokslus atlaisvinti ir pirmyn paskui svajones. Turėti minty, kad jei susimausite gali tekti mokytis ką praleidote.
 
b) Jei neturite palaikančios aplinkos / idėjų kur parsidavinėti, verslui noro/įkvėpimo nėra, tada siūlau susirasti gerus mokytojus, ar susirinkti sąmoningų draugų kompaniją, kad padaryti mokymąsį vieni kitiems kuo įdomesnį.
 
c) Lieka plūduriuoti pasroviui su dauguma arba ruoštis nekvalifikuotam darbui ar nedarbui.
 
---
 
Asmeniškai geriau jaučiuosi darydamas tai ką pats manau geriausia, klysdamas, grįždamas ir vėl darydamas, nei darydamas kažką primetama kitų, ko prasmės nesuprantu ir kas man nemalonu, net jei tai ir išgelbės nuo kelių klaidų ateityje.

"Reikėjo mokytis, kai galėjau"
- pusbrolis skutantis Anglijoje bulves

Nesutinku tamsta programeri. Ar būna kada mokytis vėlu ? Ar kas prie bibliotektų su tankais stovi ir neįleidžia šviestis ? Prašom kada nori, ištisą savaitę nors visą dieną sėdėk.
 
Mokykla išmoko tiek pat kiek mestas į veidą tortas pamaitina.
 
Galima padaryti neblogą analogiją su seksu. Žmonės mėgsta mylėtis, bet niekas nenori, kad juos prievartautų. Kol mokyklos prievartaus ir aiškins ką kaip kada mokytis ir ko ne, tol meilės joms niekas nejaus.
 
---
 
Problemos sprendimai:
 
a) Jei turite palaikančius artimuosius, tiek finansiškai tiek psichologiškai IR žinote kurioje srityje norite parsidavinėti / kurti savo verslą, galite mokslus atlaisvinti ir pirmyn paskui svajones. Turėti minty, kad jei susimausite gali tekti mokytis ką praleidote.
 
b) Jei neturite palaikančios aplinkos / idėjų kur parsidavinėti, verslui noro/įkvėpimo nėra, tada siūlau susirasti gerus mokytojus, ar susirinkti sąmoningų draugų kompaniją, kad padaryti mokymąsį vieni kitiems kuo įdomesnį.
 
c) Lieka plūduriuoti pasroviui su dauguma arba ruoštis nekvalifikuotam darbui ar nedarbui.
 
---
 
Asmeniškai geriau jaučiuosi darydamas tai ką pats manau geriausia, klysdamas, grįždamas ir vėl darydamas, nei darydamas kažką primetama kitų, ko prasmės nesuprantu ir kas man nemalonu, net jei tai ir išgelbės nuo kelių klaidų ateityje.

Nesutinku tamsta programeri. Ar būna kada mokytis vėlu ? Ar kas prie bibliotektų su tankais stovi ir neįleidžia šviestis ? Prašom kada nori, ištisą savaitę nors visą dieną sėdėk.
 
Mokykla išmoko tiek pat kiek mestas į veidą tortas pamaitina.
 
Galima padaryti neblogą analogiją su seksu. Žmonės mėgsta mylėtis, bet niekas nenori, kad juos prievartautų. Kol mokyklos prievartaus ir aiškins ką kaip kada mokytis ir ko ne, tol meilės joms niekas nejaus.
 
---
 
Problemos sprendimai:
 
a) Jei turite palaikančius artimuosius, tiek finansiškai tiek psichologiškai IR žinote kurioje srityje norite parsidavinėti / kurti savo verslą, galite mokslus atlaisvinti ir pirmyn paskui svajones. Turėti minty, kad jei susimausite gali tekti mokytis ką praleidote.
 
b) Jei neturite palaikančios aplinkos / idėjų kur parsidavinėti, verslui noro/įkvėpimo nėra, tada siūlau susirasti gerus mokytojus, ar susirinkti sąmoningų draugų kompaniją, kad padaryti mokymąsį vieni kitiems kuo įdomesnį.
 
c) Lieka plūduriuoti pasroviui su dauguma arba ruoštis nekvalifikuotam darbui ar nedarbui.
 
---
 
Asmeniškai geriau jaučiuosi darydamas tai ką pats manau geriausia, klysdamas, grįždamas ir vėl darydamas, nei darydamas kažką primetama kitų, ko prasmės nesuprantu ir kas man nemalonu, net jei tai ir išgelbės nuo kelių klaidų ateityje.

Nesutinku tamsta programeri. Ar būna kada mokytis vėlu ? Ar kas prie bibliotektų su tankais stovi ir neįleidžia šviestis ? Prašom kada nori, ištisą savaitę nors visą dieną sėdėk.
 
Mokykla išmoko tiek pat kiek mestas į veidą tortas pamaitina.
 
Galima padaryti neblogą analogiją su seksu. Žmonės mėgsta mylėtis, bet niekas nenori, kad juos prievartautų. Kol mokyklos prievartaus ir aiškins ką kaip kada mokytis ir ko ne, tol meilės joms niekas nejaus.
 
---
 
Problemos sprendimai:
 
a) Jei turite palaikančius artimuosius, tiek finansiškai tiek psichologiškai IR žinote kurioje srityje norite parsidavinėti / kurti savo verslą, galite mokslus atlaisvinti ir pirmyn paskui svajones. Turėti minty, kad jei susimausite gali tekti mokytis ką praleidote.
 
b) Jei neturite palaikančios aplinkos / idėjų kur parsidavinėti, verslui noro/įkvėpimo nėra, tada siūlau susirasti gerus mokytojus, ar susirinkti sąmoningų draugų kompaniją, kad padaryti mokymąsį vieni kitiems kuo įdomesnį.
 
c) Lieka plūduriuoti pasroviui su dauguma arba ruoštis nekvalifikuotam darbui ar nedarbui.
 
---
 
Asmeniškai geriau jaučiuosi darydamas tai ką pats manau geriausia, klysdamas, grįždamas ir vėl darydamas, nei darydamas kažką primetama kitų, ko prasmės nesuprantu ir kas man nemalonu, net jei tai ir išgelbės nuo kelių klaidų ateityje.