vaicikas

Žmogus ir aplinka

1.Bendravimas virtualioje aplinkoje, ka apie tai manote.

2. Buti istikimams namams nelaimeje -'didis stebukas' Demokritas, ka apie tai manote?

3. Svetur gyventi patogiau, bet ar lengviau? Argumentuokite.

4."Gamta vienintele knyga, kurios kiekvienas puslapis vertingas" Getė. Pagriskite savo nuomone.

5. Vaikas seimos veidrodis. Ka apie tai manote.

 

Knyga ir mes

1.Koks knygų vaidmuo jauno žmogaus formavimui(si)?Pagrįskite

2.Skaitymo istorija: nuo molinės lentelės iki CD.

3.Kaip knygų skaitymas orginalo kalba gali paveikti jauną žmogų?

4.nežinau tiksliai, apie kažkieno vaidmenį formuojant jaunuolio santykį su knyga

5.Kokia yra ir kokia turėtų būti mokyklos biblioteka. Pagrįskite savo nuomonę.

 

Mokslo pasiekimai

1.Mokslo pasiekimai baudžia patį žmogų.Ką apie tai manote?

2.Žmogus - mokslo pasiekimų įkaitas.pagrįskite arba paneikite.

3.IT - langas į pasaulį.Ką apie tai manote?

4.Ar patogesnis gyvenimas daro žmogų laimingesnį?Argumentuokite.

5.Ar žmogaus išsilavinimas lemia gyvenimo kokybę?Argumentuokite.

nzn ar mokslo pasiekimu tokios potemes nes mokytoja jas jau buvo davusi pries kelis menesius is knygos kazkokios tai gali buti kad cia netikros

Imeskit mokslo pasiekimai musu gyvenime

daug rytoj kalbančių bus?

Manau taip, bent jau mano klase tai tikrai.

Kiek geliu reikia nestis i kalbejima. 2 ar 3?

Tai potemę pačiam duoda rinktis ar traukt reikia nematant ?

poteme pasirenki

Net į galvą nešovė pagal panašumus spręst... Nu ką, kitą kartą gal žinosiu :)

jo paskutinis 18metru

Tai va, čia klaidą padariau. Man 1000 gavosi. :/ O 10 uždavinį su lygiagretainiu taikei formulę S=a*h ? Ir gavosi 15 ?

taip

Ką tik po egzamino. :) Viską išsprendžiau per maždaug 1h ir 15min, toliau neturėjau ką veikt, tai kažką tikrinau. Dabar prisiminiau, kad vienoj vietoj neparašiau vieno skaičiaus, tai gausiu vienu tašku mažiau ir keliuose uždaviniuose suklydau. Na, atsižvelgiant į viską, manau gausiu 8, geriausiu atveju 9, apie 10 negaliu net svajoti, nes keliuose uždaviniuose padariau tikrai kvailų klaidų. :)

 

P.S. 10-okai, kokį atsakymą gavot 12 uždavinį? Su tuo Edisonu? :)

egzaminas tikrai nesunkus buvo, viska padariau gana greit o 12 su tuo edisonu tai 1200litru gavosi

„Nelaukti drąsos ir didybės šuorai juos lankstė tarsi vėjas medžius.“ kokia cia paraset menine priemone ir kaip paaiskinote?

Mano variantas :)

 

Kai vaikai žaidžia kieme, Gabija tūno namuose. Ji klusniai ruošia pamokas, tvarko

kambarius. Į miestą jos atvažiavo neseniai: Gabija ir mama. Čia viskas kitaip: kitokie

medžiai ir namai ,kitokie žaidimai, kitokie vaikai, stebinantys savo judrumu.

Mokykloje aiškiau, nes pirmame suole , tiesiai prieš lentą , ji sėdi viena. Kartais atrodo

visą gyvenimą taip sėdės , o žmonės nieko apie ją neprisimins.

-Kas ten, už manęs?- kartais klausia mergaitė.

Kai vaikai žaidžia kieme, Gabija tūno namuose. Ji klusniai ruošia pamokas, tvarko

kambarius. Į miestą jos atvažiavo neseniai: Gabija ir mama. Čia viskas kitaip: kitokie

medžiai ir namai ,kitokie žaidimai, kitokie vaikai, stebinantys savo judrumu.

Mokykloje aiškiau, nes pirmame suole , tiesiai prieš lentą , ji sėdi viena. Kartais atrodo,

visą gyvenimą taip sėdės , o žmonės nieko apie ją neprisimins.

-Kas ten, už manęs?- kartais klausia mergaitė.Padejau dar 1 kableli cia kur kartais atrodo vis tiek tikrai atskirai nes tik su gi rasome kartu visgi

Su Vykintu mes drauge lankome krepšinio treniruotes, mus jungia vienodi

interesai, kartu dalyvavome (dvejose, dviejose) varžybose. Vykintas nėra (pasikėlęs,

pasipūtęs). Jis man padeda (baigti, baiginėti) namų darbus, o kartą paskolino (pakrovėją,

įkroviklį). (Neužilgo, netrukus) mūsų mokykloje vyks (daugiatautis, daugiatautinis)

festivalis. Vykintas bus vertėjas, nes jis puikiai (žino, moka) anglų kalbą. Mano draugas

greit (švęs, atžymės) savo šešioliktąjį gimtadienį. Jau dabar imu (nervuotis, nervintis), ką

jam padovanoti.

 

 

paryskinau savo varianta... :)

cia manau reikejo netrukus zymet ir as pazymejau daugiatautinis visa kitai taip pat

Kai vaikai žaidžia kieme, Gabija tūno namuose. Ji klusniai ruošia pamokas, tvarko

kambarius. Į miestą , jos atvažiavo neseniai , Gabija ir mama. Čia viskas kitaip, kitokie

medžiai ir namai ,kitokie žaidimai, kitokie vaikai stebinantys savo judrumu.

Mokykloje aiškiau , nes pirmame suole , tiesiai prieš lentą , ji sėdi viena. Kartais atrodo,

visą gyvenimą taip sėdės , o žmonės nieko apie ją neprisimins.

Kas ten , už manęs kartais klausia mergaitė.

 

sita atlikau taip...

 

 

Tolimos šalys!

Iš tolimųjų karalysčių vėjas (vis, tiek) vistiek garsiai beldžia į langą, retsykiais

užstaugdamas išgąsdinto vaiko balsu. Gęsta, vėl žiebęsi svetimi žiburiai...

Gabija ryžtingai ima eiti gruodo keliu.

Krištolo medžiai džiūgauja, tiesia skaisčiąjam mėnuliui šakas. Ji mato, kaip į ją

lekia iš (kažin, kur) kažin kur devyniaragių elnių banda. Gabija atsipeikėja tiess savo

langu, padengtu ledo raštu. Bando įžiūrėti šalį, kurioje svečiavosi.

Tirpsta lange ledo šalis, žioruoja švieselės kaimynų languose.

 

abejojau tik dėl žiebęsi (Žiebiasi)

 

A dalis. Kairėje pateiktus žodžius pavartokite nurodyta forma. 0 atvejis – pavyzdys

 

(0) pardavinėti – veiksmaž., būt. k. l., dgs., 1 asm.

(1) nešti – dalyv., veik. r., es. l., vyr. g., vns., vard.

(2) apversti – dalyv., neveik. r., būt. l., vyr. g.,

vns., vard.

(3) rūpestingas – prieveiksm.

(4) šypsotis – pusdal., vyr. g., dgs., sangrąž.

(5) vyti – veiksmaž., būt. k. l., vns., 3 asm.

 

Viena kitai (0) pardavinėjome

atvirukus.

Čia buvo balandis, (1) ____nešąs______

snape laišką, turgus (2) ____apversęs_____,

moliūgų kaugėm, vyras,

(3) ______________rūpestingai____ laikantis

siūlus, ir vaikai, kurie

(4) ___________________šypsodamiesi______

(5) _______vijo______ juos kamuolin

cia reikejo skaisciajam be nosines,, tada apverstas, o ne apversęs kita manau taip pat parasiau

Oooo neeee,,, cia tikrai reikejo tuos visus pagarbiai ir pan? nes as nk neparasiau :)(( kas ten dar butinai turejo buti?

manau reikejo, dar pradzioj zinau reikia tipo gerbiami kurejai, pradzioj: suzinojau kad renkat info ir noriu prisidet, tada 3 pastraipos laisvai rasai, o pabaiga reikejo rasyt tikiuosi pagelbes pastebejimai pagarbiai .... ir viskas atrodo

Kiek bendrai is egzo tikites gauti?

kaipmanot kiek tasku nuims jei neparasiau dalykinio laisko pabaigos: ta prasme neparasiau pagarbiai- ir tt

ooo tai gerai tada, nes maniau, kad jau į lankas aš čia visai, o dabar yra vilties :) gal, kas pamena ką su vertybėm darėt? ten buvo toks klausimas " kokios 2 vertybės svarbios auotoriui?" aš tai knygas ir vaikystę man atrodo :)

as pasaulio pazinimas skaitant knygas ir antro nepamenu

Gali but kad ten bus keli skirimo variantai(tikuosi dvitaskis bbus teisingas) :) ir dar nezinojau ar reikia bruksno kur Mokykloje aiškiau,nes.... as tai nedejau cia bruksnio.

Man tai įdomu kokią Jūs meninę priemonę parašėt? aš tai epitetą :) bet kai nesupranti sakinio... Daug kas šiaip sakė, kad metafora, ką parašėt?

as svarsciau ar metafora ar epiteteas bet pasirinkau epiteta nes metafora vaizdingesne buna, o paaiskinau kad skaitydami jie jaucia tokius jausmus (drasa) kurie jos paveikia

Atvyko jos visai neseniai, Gintare ir mama.

as cia tai neseniai : gintare ir mama. parasiau

Rasiau laiska, truputi suklydau nes neparasiau dalykines pabaigos, teksto suvokimas sunkus, bet galvoju kad vis tiek tureciau normaliai but parases o gramatika nepersunkiausia. Noriu pakl koki zenkla dejot kur sakinys: Atvyko jos visai neseniai Gintare(ligtai) ir mama.