KaTo

Ką čia trečioje eilutėje padarei? Čia bandai išskaidyt kad pasimatytų jog skliaustai čia yra kažkokie pakelti kvadratu?

Kaip spręsti konkrečiai šią lygtį? Perkėlus į kitą pusę nekažkas gaunasi arba nemoku išspręsti.

EDIT : Nebereikia.

Kiek žinau pagrindinė mintis - bandymas išsaugoti Lietuvą. Gal ir kitaip suformuluota.

Gal galite padėti? nesuprantu ką čia pritaikyti.

Edit : ne taip supratau. Ačiū.

Nesu girdėjęs tokio dalyko :blink: Dabar atsiverčiau matematikos atmintinę. Bet nelabai matau į ką čia žiūrėt. Deriniai, junginiai, gretiniai. :unsure:

Kiek yra natūraliųjų skaičių, mažesnių už milijoną ir kuriuos galima parašyti tiktai naudojant skaitmenis 9, 7, 0? Kokiu principu reikia spręsti tokį uždavinį? Nejaugi rašyti visus variantus ant popieriaus?

O žiūrėk. Prašo kitas uždavinys sudaryti atsitiktinio dydžio X skirstinį. Tai čia reikia lentelę braižyti ar kaip?

Dar vienas uždavinys: Į tris vienodo tūrio statines vienu metu pradedamas pilti vanduo. Į pirmąją statinę pripilama 100l vandens per minutę, į antrą 60l per minutę, į trečią 80l per minutę. Žinoma, kad iš pradžių pirmoji statinė buvo tuščia, antroji ir trečioji užpildytos iš dalies, ir kad visos trys statinės prisipildė vienu metu. Kiek kartų daugiau vandens iš pradžių buvo antroje statinėje negu trečioje? Mano sprendimas: v2 - antros statinės pradinis pripiltas vanduo. v3 - trečios statinės... v1 = 0. Lygčių sistema: v2 + 60t = 100t v3 + 80t = 100t v2 = 40t v3 = 20t v2 / v3 = 2 k

Galite gal paaiškinti ką reiškia tie konteksto autoriai? Kuo jie skiriasi nuo privalomų paprastų? Suprantu kas yra kontekstas, bet nesuprantu kaip galima juos įterpti, be argumento iš jų kūrinio.

Kalbant apie Daukšos Postilę, nejaugi čia ji visa?

Reikėtų sąrašo. Temos pavadinimas viską pasako.

Darau užduotį: http://nec.lt/failai/3398_2013-IT-pavyz-uzd.pdf Puslapis 7. Apie batus. Turiu du klausimus. Vienas iš užd. nurodymų yra: Parašykite funkciją, kuri skaičiuotų, kiek yra vyriškų (moteriškų) batų porų. Kaip suprasti? • Ar man reikia dvi funkcijas? (Vieną vyriškoms poroms, kitą moteriškoms) • Ar man reikia vieną funkciją, kuri gražina kiek mot ir kiek vyr. (Nelabai tikėtina grąžinti masyvą) • Ar man reikia vieną funkciją, kuri priimtu ir boolean reikšmę, kada vyr ir kada mot ieškoti (Variantas atrodytų neblogas, bet tokiu principu darymas pažeistų funkcijos taisyklę, jog ji turi

Radau uždavinių. http://www.math24.lt/forumas/extensions/hcs_image_uploader/uploads/20000/4000/24094/p16tgo15o51ki9neahte7vc1o4e1.png Jei kas netingi spręsti, paspręskit ir pasakykit ar gaunat tiek kiek aš: 1) C(-2,5;0) 2) VEKTORIUS(-160;-40;0) 3) -0,5 Galėsiu pasitikrinti.

Artėjant egzaminams, pastebėjau, jog nelabai sekasi spręsti geometrijos ir uždavinius su vektoriais. Gal žinote kokių uždavinynų, ar šiaip užduočių internete, jų pasimokymui, tobulinimui.

Tiesa. Pamiršau dar vieną sąlygą: Apskaičiuokite reiškinio |x|+|x+2| skaitinę reikšmę, kai x priklauso (-2;0) Čia spėju netinka kraštinius intervalo skaičius įkelti.

Atrodo 3y + x = 180 turėtų būti, bent jau pagal pasižymėjimą. ir 2x + y = 180. Gavosi man 36.

Niekaip nesugalvoju kaip čia spręsti šituos tris atvejus. Su lygiašoniu trikampiu atrodytų lengvas, tačiau niekaip nepagaunu kokią savybę ar ką čia pritaikyti. Su styga, kuri perskiria apskritimą irgi panaši situacija. perverčiau visą atmintinės knygą, bet kažkaip neradau. Neprašau išspręsti, gal tiesiog galite užvesti ant kelio.

Noriu pasitikslinti, ar gerai atradau išvestinę: http://www.part.lt/img/8241a6b6e1f5525f7e887186cb991ad2484.png Klausimas ar (9+x^2)^0,5 yra sudėtinė funkcija? Nes tame pvz dariau galvodamas, jog taip.

Dėkingi. Taip pat kolega nepaminėjo, jog šiuo metu tėra 50 klausimų. Rytoj papildysime ir savaitės bėgyje turėtų būti bent keli šimtai.

Nenorime, kad pirktų reklamų. Tiesiog palikome vietą jeigu kas.

Na sutinkam su tuo. Bet praktiškai nemokėjom nieko prieš šį projektą. Ir padaryt gerą dizainą neužtenka kelių savaičių patirties. :)

Labai daug nori kaip iš mokyklinio projekto.

Asmeniniai duomenys: el paštas. nickas slaptažodis. Daugiau nieko nereikia.