Peupeu

Kaip sekasi ruoštis egzaminams? :) Gavinam temą!

Čia tik paaiškinta dalumo sąvoka. Nepasakyta, kaip turi spręsti problemą. O vertinime sako, kad reikia jau skaidyt .... Kažką tas nec'as nušneka, arba aš jo nesuprantu. Nes tiek mano informatikos mokytojas, tiek aš nesupratom, kodėl taip reikia spręsti, o ne anaip. Kai tiesiog prasukus per vieną ciklą iš kelių eilučių, galima parašyti šią programą.

1.Sprendimas 2. Sprendimas Intervalu metodas skaitiklis tuscias arba pilnas, ziurint ko praso salyga. vardiklis visada tuscias rutuliukas. t.y. neiskaitant.

Nesutikčiau, informatiką kasmet laiko 2-3tūkst. mokinių, tuo tarpu matematiką 15- 20tūkst. 1.Reiškia stoja daug mažiau. 2. Tarkim baigti studijas gali betkas, bet koks procentas galėtų eiti dirbti programuotojais, baigę studijas? Manau tikrai mažas, tik žmonės tikrai to norintis ir idėję daug darbo. Pasirižę mokytis visą gyvenimą. Juk darbdavys realiai nežiūri į diplomą, o ką moki 3. Informatika, matematika, programavimas beveik neturi ribų, gyvename neįprasto progreso ir mokslo amžiuje. Tuo tarpu statyba turi didelius rėmus - žiema darbo nėra, tai lėšų arba pirkėjų\klientų. Todėl kompiuterini

Esu 12 -tokas, laikysiu šiemet... Realiai gal per savaitę visko išmokau, kad galėčiau išspręsti betkokią vbę užduotį, laikas dažniausiai spaudė besprendžiant. Šiuo metu nieko nedarau, gegužę gal vėl prisėsiu prie pascalio, pirštus papratinti, o šeip karts nuo karto peržiūriu, ką buvau parašęs, kad prisimint, kas kaip rašosi. Dabar su wordu/exceliu tenka žaisti, nes mokė '03 o, egzaminas reikalauja '07 or '10 :) Pirmą pusmetį - po truputį mokėmės paskalio mokykloj, paskui teko eiti į informatikos olimpiadą, nuo to ir prasidėjo, įtraukė programavimas. Antrą pusmetį excel'y ir word'e sėdim, klas

Realiai egzaminui daug mokėti nereikia:ciklai, masyvai, recordai, skaitymas, rašymas, rūšiavimas(masyvo, recordo), max ir min paieška bei atranka,funckijos,procedūros. Sunkiausia dalis sugalvot, kaip nuskaityti, kad būtų patogu atlikti kitus veiksmus, galima naudot dvimačius masyvus, bet nepatariu. Tiek manau užtektų, kad atlikti visas užduotis. Beje šiais metais bus praktinės užduotys su word'u ir excel'iu! Svarbiausia išmokti ilgai negalvojant rašyti kodą, o čia jau praktinis įgūdis, kuris pasiekiamas parašant nemažai pascal eilučių :)

Nepatinka man tos procedūros, kur be kintamųjų viduj, na bet manau čia kiekvienas kaip moka, taip daro, svarbu užduoties reikalavimus atitikti ir gauti teisingus rezultatus :)

Įmesk savo sprendimo būdą :)

Tavo atveju procedūra procedūra nuskaito failą, bet kinamųjų neišsaugoja, todėl, viską ką nori išsaugoti rašyk taip : procedure skaityk(VAR pvzbegiku kiekis : integer; var irasotipomasyvas : masyvo pavadinimas; ir t.t.) var kintamieji kurie nebus veliau saugomi pvz i,j : integer - sukti masyvam.. begin ka daro procedura end; var begiku kiekis : integer; irasotipoas masyvas: masyvo pavadinimas... begin pagrindinė programa proceduros iškvietimas skaityk(begiku kiekis, iraso tipo masyvas) <-- siuot atveju tavo begiku kiekis ir iraso tipo masyvas igija reiksmes kurios išsisaugo. iškviečiant p

Procedūra - turi daugybė išjėjimų ir vieną įėjimą, pvz procedure skaityk(var zmogus : zmones; var laikas : iteger) skliaustuose aprašomi kintamieji kuriuos nori išsaugoti/keiti arba naudoti, būtinai turi nurodyti jų tipą, jeigu prieš kintamajį rašai VAR reiškias atlikus procedūrą jo reikšmė pasikeis(jeigu tu tai darei), o jeigu tau tik reikia panaudoti ir nekeisti kintamojo reikšmės VAR geriau nerašyti, nes gali pakeisti visa tavo programos esmę. Vėliau pagrindinėj programoje vyksta procedūros iškvietimas skaityk(nurodai kintamuosius, tik pavadinimus, ju eiliškumas ir tipas turi atitikti pro

Man toks klausimėlis kilo, kodėl procedūroje nėra aprašomi jos globalieji/lokalieji kintamieji? procedure skaitymas(štai čia); var min,sek,isviso : integer; vard:string[20];

Irgi dešimtukai :) Čia tik mano mokykloj atostogas 12 - tokams pratęsė iki 04 - 04 ?

Sveikinimai! :) kiek iš lietuvių?

Nesijaudink, jei žodyną turi, moki šnekėt, sušnekėsi, svarbu, kad jaudulys kojos nepakištų :) Aš asmeniškai nieko nesiruošiau, tik likus 10 min. iki įskaitos pažiūrėjau - "how to react" dialogą :) Ir tik atėjęs ryte sužinojau, kuris A ar B mokinys esu.

Labas, Milles nuoroda, ten rasi visas temas. p.s. nemanau, kad rytoj bus tokios pat :)

Monologo tema vienai sekundei širdies plakimą sustabdė, bet prigalvojau ką šnekėsiu... Pasakiau viską ką noriu, žiūriu : dar daugiau nei minutė liko, tai kūriau pasakas :D. O dialogą su mergina šnekėjau, kuri kartą į mėnesį ateina į mokyklą, net lietuviškai kelis kartus tik šnekėjau su ja. Na bet labai sklandžiai viskas praėjo. :)

Gerai su mokytojom sutariam, kaip draugės visos, bent jau pas mane mokykloj :) Po to kai visi atsiskaitė, nuėjau paklausiau kada rezultatai bus, tai pasakė kiek surinkau ;)

Paper number 1, Student B. Monologas : Environmental initiatives . Dialogas : Film making, kažkas tokio. B mokiniams monologai sunkesni. Rezultatas: 19/20.

Labai šaunu, kad jau 10 klasėje galvoji kur stoti ar kuo nori būti. Aš pats apie tai susimąsčiau panašiu laiku, nesiklausyk ką sako kiti, bandyk atrasti save. Būk unikalus, turėk savo nuomonę, pamėgink įsivaizduoti save kailyje, tos profesijos, kurioje manai, kad norėtum būti. Aš pats, tai darydamas pradedant daktaru, baigiau ties programuotuoju. 10 - toje klasėje svarbiausia pasirinkti kryptį - Tiksliąją arba Humanitarinę. Per du metus(11-12klasė) tikrai atrasi save, o jeigu idėsi pastangų - neįmanoma taps įmanoma. Sėkmės!

Pernai mokino, kai nebuvo išvis žinoma, kad bus praktinės užduotis. Tai ir skirtumo nebuvo kelintų metų. Šie metai - pirmas pusmetis paskalis, nuo 0. Antras - WORD/EXCEL. Realiai, gerai pasiruošti, laiko dar į valias.

Anglų k. bei matematikos egzaminai turėtų būti lengvesni (anglų nėra gramatikos, tik rašiniai, o matematiką, mokėmės pagal palengvintą programą, turėtų būti ir egzaminas palengvintas). Informatikos, manau, sunkesnis, dėl WORD/EXCEL praktinių užduočių, jos bus 2007/2010 metų ofiso(mokė 2003 ofisu), teks iš naujo visko(na gal ne visko) mokytis. Dėl lietuvių kalbos - nieko nežinau. Taip pat mane labai papiktino egzaminų vertinimo pakitimas, ne LIETUVOS mastu, o remiantis pateiktomis diagramomis. Na, čia tik mano nuomonė.

Įdomu, ar šiemet labai pasikeis stojamų balų (KB) vidurkis, dėl kitokių vertinimo sąlygų, ne šalies mastu? t.y. bus sunkiau ar lengviau įstoti nei pernai, gal kas girdėjot panašių "gandonešių", prognozių? Pasidalinkite savo nuomone. :)

Nesutikčiau su minitimi:"viską būna išmokę jau iki univero". Per šį pusmetį suspažinau su nevienu programtuoju, kurie visko išmoko besimokydami universitete, nemokėjo net paskalio. Aišku iš dalies tu teisus, visko mokėsi savarankiškai, skirdami savo laisvą laiką programavimui.

Labai gerai supratai, bet ir tą darbą, baigus kitas specialybes, kartais nėra lengva gauti, darbdaviui "dzin" kas pas tave diplome, jam svarbiau ką TU moki :)

Išsilavinimo bet kokiu atveju reikės, nors jis ir nieko naudingo neišmokys, aš tą jau minėjau :) Tas pažystamas turbūt Audrius?:) Kaip sakoma „Norėk - padarysi, tikėk - įvyks", na o aš dar visus keturis metus turiu, nors ne - visą gyvenimą. Nėra blogai pasiteirauti žmonių, turinčių patirties, kvailys tas kas nesimoko iš savo bei svetimų klaidų, o ir kelią lengviau įveikti kai turi visus taškus ant i :)