Matematika 10 kl

Gal galit pagelbet su situo :

http://i56.tinypic.com/2cegh9j.jpg

6,4 gal galetumet padet padaryt , o 7 ir paskutine gal galetumet paaiskint tiesiog nuo ko pradet ir kaip daryt ?

yapc prasau helpo , kad 6 parasytumet ;//

6. Susitvarkai pirma funkciją - f(x) = 0,5x^2 + 3x + 1,5(nežinau ar gerai, mintinai dariau)

a) Kadangi a yra teigiamas, tai funkcija įgyja didžiausią reikšmę.

b) x gali belekokį imt, taigi y gali būt, kad ir begalybė :) (Parabolė kaip atrodo, manau, žinai)

7. Grafiką tai braižai parabole, paskui neigiamas reikšmes pakeiti teigiamom. Pvz: x=0, y= -1, tai padarai, kad y būtų 1(Grafiką braižyt irgi gal moki)

b) 0;begalybės

Daugiau tingiu aiškint, einu miegot. jei blogai - kaltas miego noras, tačiau visa tai lengva gi...

Ačiū labai, dabar supratau.

O pvz kaip 4 , tai tie sprendiniai gali buti bet kokie taskai, ar jie turi buti tie taskai kurie susikerta su tom asim ?

Ačiū labai, dabar supratau.

 

O pvz kaip 4 , tai tie sprendiniai gali buti bet kokie taskai, ar jie turi buti tie taskai kurie susikerta su tom asim ?

Y vislaika 2 nubrezi linija ir kur suiskerta ten sprendiniai

4. y = h(x) = 2, tai sprendiniai bus tie taskai, kuriuose kerta y=2

Aisku , aciu, o kaip pacia paskutine brezti reikia , cia gausis du skirtingi? reikia skaicuoti ta virsute ir apatine ?ir brezti dvi, ar is ju kazkaip reikia padaryti bendra... ?

tai isistatyk skaiciukus ir brezk

bandziau bet kazkokia ziauriai nsmn gaunasi....

sakiau kadangi cia g (x ) gal kitaip reikia ?

Aisku , aciu, o kaip pacia paskutine brezti reikia , cia gausis du skirtingi? reikia skaicuoti ta virsute ir apatine ?ir brezti dvi, ar is ju kazkaip reikia padaryti bendra... ?

http://www.wolframalpha.com/input/?i=g%28x%29%3D%287-x%29%2F%28x-3%29