Katik baigėsi lietuvių kalbos egzaminas

na atrodo viskas gerai, tik parinuos ar buvo užklijuotas mano kodas pirmam lape kur rašinys ;) neatkreipiau dėmesio :) ant teksto suvokimo, kai žinojau kur žiūrėt tai buvo užklijuotas... o parašiau lyg ir neblogai 450žodžių...

Nu bet grūzas, kad tie su*isti 12 metų ir paskutinė savaitė nesveiko kalimo nuėjo šuniui ant uodegos... ;)

Aš tai išvis prieš tokią kvailą sistemą egzaminų (kartu ir stojimų). 12 metų mokais ir po to viską viena diena nulemia. Nei šis, nei tas. O gi būna ir nesėkmingų dienų, kai rašyk ką nori ir kaip nori, vis tiek gerai nesigaus. Aišku tikriausiai daug kur yra tokia pat ar panaši ta egzaminų tvarka (nuo vienos dienos priklauso),bet bent jau egzaminų tvarka tada galėtų būt kažkokia kitokia, o ne vien vienos dienos rezultatų žiūrėjimas.

Su kitais [tiksliaisiais] dalykais tai dar normaliau, yra taip ir ne kitaip, ir neužginčysi. O su lietuvių - vienam vienaip kitam kitaip gali pasirodyt.

Nu bet tikėkimės bus neblogai :) Sėkmės visiem

Mane domina 2 klausimai - 1)kokią kalbinės raiškos priemonę kažkaip pakeitė pavadinime?

2) Kokia aktualija ir problema matoma visame tekste?

ai dar pats paskutinis neaiškus. kaip atsakėt?

Kaip gerai, kad izangas ismokau 3 autoriu (Aputis, Marcinkevicius, Skema). Tai rasiau istraukos interpretacija A. Skemos "Balta Drobule" izanga manau bus gera, bet destyme gali but, kad nugrybavau, nes neesu skaites viso kurinio + labai sunkus jau kurinys yra. Zodziu - 405~. Teksto suvokima visus atsakiau, bet nzn ar 100% teisingai.

Kazin uz nugrybavima arba atpasakojima daug balu minusuoja (kalbu apie destyma).?

Kaip gerai, kad izangas ismokau 3 autoriu (Aputis, Marcinkevicius, Skema). Tai rasiau istraukos interpretacija A. Skemos "Balta Drobule" izanga manau bus gera, bet destyme gali but, kad nugrybavau, nes neesu skaites viso kurinio + labai sunkus jau kurinys yra. Zodziu - 405~. Teksto suvokima visus atsakiau, bet nzn ar 100% teisingai.

 

Kazin uz nugrybavima arba atpasakojima daug balu minusuoja (kalbu apie destyma).?

Nelabai supratau? rašinių ar kūrinių įžangas atmintinai moknais? ;)

Mane domina 2 klausimai - 1)kokią kalbinės raiškos priemonę kažkaip pakeitė pavadinime?

2) Kokia aktualija ir problema matoma visame tekste?

 

ai dar pats paskutinis neaiškus. kaip atsakėt?

1)Iškelta sąlyga pavadinimui (jaučiu nusišnekėjau :) )

2)Lietuvos tūkstantmečio paminėjimas

Nelabai supratau? rašinių ar kūrinių įžangas atmintinai moknais? :)

 

 

1)Iškelta sąlyga pavadinimui (jaučiu nusišnekėjau :) )

2)Lietuvos tūkstantmečio paminėjimas

Lietuvos tūkst. paminėjimas problema?;) nemanau kažkaip :)

Nelabai supratau? rašinių ar kūrinių įžangas atmintinai moknais? :)

 

 

1)Iškelta sąlyga pavadinimui (jaučiu nusišnekėjau ;) )

2)Lietuvos tūkstantmečio paminėjimas

Problema tūkst. paminėjimas ? Kažkodėl nelabai tikiu :) O dėl pirmo, tai niekas ats nežino, visi skirtingai ten rašė :)

Nelabai supratau? rašinių ar kūrinių įžangas atmintinai moknais? :)

 

 

1)Iškelta sąlyga pavadinimui (jaučiu nusišnekėjau :) )

2)Lietuvos tūkstantmečio paminėjimas

Jaučiu, kad abu nusišnekėjai. Nuo kada tūkstantmečio paminėjimas problema? ;) Anyway, aš irgi jaučiu būsiu nusišnekėjęs, net neatsimenu, ką parašiau. :)

Problema tūkst. paminėjimas ? Kažkodėl nelabai tikiu :) O dėl pirmo, tai niekas ats nežino, visi skirtingai ten rašė :)

Aktualija ir problema... pasirodo susimoviau ir parašiau tik aktualiją... ;)

Kaip jūs parašėt suvokime 10 klausimą, ten kur reikėjo pasakyti, kokie padaryti pakeitimai raiškos požiūriu?

Aš rašinį kai perrašiau buvo likusi valanda su viršum iki dvyliktos... Kimaras :)

Kaip jūs parašėt suvokime 10 klausimą, ten kur reikėjo pasakyti, kokie padaryti pakeitimai raiškos požiūriu?

 

Aš rašinį kai perrašiau buvo likusi valanda su viršum iki dvyliktos... Kimaras ;)

Ai tiesa, šitą parašiau, kad prie šalutinio sakinio prijungtas pagrindinis. :)

Ai tiesa, šitą parašiau, kad prie šalutinio sakinio prijungtas pagrindinis. :)

Aš rašiau, kad III asmenį pakeitė I ir šitaip norėjo įtikinti skaitytoją, kad tai ir jo problema. Nu atseit suteikė asmeniškumo, o ne kalbėjo tik bendriniu atveju.

Įdomu, keli teisingi atsakymo variantai galimi? :>

Nelabai supratau? rašinių ar kūrinių įžangas atmintinai moknais? :)

 

 

Interpretaciju izangas, kuriuose turi but autoriaus biografijos, epochos ir t.t.

Interpretaciju izangas, kuriuose turi but autoriaus biografijos, epochos ir t.t.

Žiauru... šeip pirmąkart girdžiu tokias nesąmones... gal tik gimnazijose to reikalauja...

Aš rašiau, kad III asmenį pakeitė I ir šitaip norėjo įtikinti skaitytoją, kad tai ir jo problema. Nu atseit suteikė asmeniškumo, o ne kalbėjo tik bendriniu atveju.

 

Įdomu, keli teisingi atsakymo variantai galimi? :>

Įsivaizduoju, kad neras dviejų vienodų tam klausimui per visus 40k. O ypač teisingo. :)

Mane domina 2 klausimai - 1)kokią kalbinės raiškos priemonę kažkaip pakeitė pavadinime?

2) Kokia aktualija ir problema matoma visame tekste?

 

ai dar pats paskutinis neaiškus. kaip atsakėt?

1) Ataskiau, jog pakeitė asmenį (iš pradžių kalbėjo III-uoju asmeniu, o vėliau I-uoju).

2) Tiksliai neatsimenu, bet rašiau, kažką panašaus į: "Kodėl dabar žmonės nemoka patirti bei išgyventi švenčių?".

Mane tai labiausiai sunervino, kad nebuvo tokių klausimų, kuriuos du metus mintinai mokemės (fukcinis stilius ir argumentuoti, kodėl jis toks turinio ar formos atžvilgiu; kalbinis savitumas; meninė raiška; adresatas/adresantas; kalbėjimo tonas, idvidualusis stilius; įtaigumas). Už tokius klausimus galėjom užsidirbti daug lengvų taškų, o dabar viską reikėjo iškapstyti, išmąstyti - daug sunkiau, tad paprieštaraučiau tiems, kurie sakė, jog teksto suvokimas lengvas.

Pirmoje dalyje pasirinkau rašinį I-aja tema ir esu patenkintas, kad turėjau kuo argumentuoti (turėjau daugiau nei 10 literatūrinių argumentų ir visi jie tiko, tai net sunku išsirinkti buvo ;)). Aišku, manau, kad mano balus čia "suės" klaidos, kurių tikrai nesugebėjau išvengti. :)

Žiauru... šeip pirmąkart girdžiu tokias nesąmones... gal tik gimnazijose to reikalauja...

Jo, juk visi pasiprašo į tualetą, ir sau ramiai persiskaito...

Įsivaizduoju, kad neras dviejų vienodų tam klausimui per visus 40k. O ypač teisingo. :)

Aš irgi galvoju, kad prirašiau daug nesąmonių, nors dar prieš gerą pusvalandį maniau jog visai neblogai viską parašiau :)

Jo, juk visi pasiprašo į tualetą, ir sau ramiai persiskaito...

Geriausiai nesirenki interpretacijos ir nereikia nei nusirašinėti nei atmintinai mokytis... ;)

Aš irgi galvoju, kad prirašiau daug nesąmonių, nors dar prieš gerą pusvalandį maniau jog visai neblogai viską parašiau ;)

 

 

Geriausiai nesirenki interpretacijos ir nereikia nei nusirašinėti nei atmintinai mokytis... :)

Jo pamenu kai rašiau tą interpretaciją kažkada tai pirmą kartą rašiau per egzaminą, rašiau, net nežinodamas kaip ją reikia rašyti, bet vistiek 7 gavau :]]

1) Ataskiau, jog pakeitė asmenį (iš pradžių kalbėjo III-uoju asmeniu, o vėliau I-uoju).

Vau, kaip malonu rasti tokį patį atsakymą, nes šiaip jau forumuose daug priskaičiau variantų, tačiau manojo nieks nebuvo paminėjęs. Žinoma, tai dar nieko nereiškia, bet vistiek..

Vau, kaip malonu rasti tokį patį atsakymą, nes šiaip jau forumuose daug priskaičiau variantų, tačiau manojo nieks nebuvo paminėjęs. Žinoma, tai dar nieko nereiškia, bet vistiek..

Na manau, kad šis atsakymas gali būti teisingas. Dar rašydamas mąsčiau, kad gali būti nuosakos pakeitimas, vėliau bendraklasis pasakė, kuris gana gerai mokosi, kad tą ir parašė. Mano manymu, vienas iš šitų dviejų turėtų būti teisingas. :)

Mane tai labiausiai sunervino, kad nebuvo tokių klausimų, kuriuos du metus mintinai mokemės (fukcinis stilius ir argumentuoti, kodėl jis toks turinio ar formos atžvilgiu; kalbinis savitumas; meninė raiška; adresatas/adresantas; kalbėjimo tonas, idvidualusis stilius; įtaigumas). Už tokius klausimus galėjom užsidirbti daug lengvų taškų, o dabar viską reikėjo iškapstyti, išmąstyti - daug sunkiau, tad paprieštaraučiau tiems, kurie sakė, jog teksto suvokimas lengvas.

Aš irgi būtent dėl to nepritariu, kad lengvas. Gerai, kad bent metaforas išrašyt buvo. O šiaip - nelengvas, tiesiog gerai, kad tik vienas tekstas ir gan greit ėjo atsakyt, kad ir neteisingai. :)

Geriausiai nesirenki interpretacijos ir nereikia nei nusirašinėti nei atmintinai mokytis... :)

Tiesiog anksčiau mažai kas interpretacijas rašė, tad jas kažkaip atlaidžiau vertindavo. Bet manau, kad šiemet taip nebebus. ;)

Rašiau ir aš apie tuos asmenis, bet paskui nubraukiau :/

Geriau jau neberašykit nieko, nes kuo toliau, tuo baisiau darosi, kad prirašiau daug nesąmonių :)

Geriau jau neberašykit nieko, nes kuo toliau, tuo baisiau darosi, kad prirašiau daug nesąmonių ;)

Būtent, o dabar jau vistiek nieko nebepakeisi, tad sėdėkim kaip pelytės po šluota, ir laukim rezultatų. Bent jau širdies neskaudės. :)