kalbėjimo planas

kaip ten reikia daryti tą kalbėjimo planą, kaip jis turi atrodyt? gal kas turit pavyzdį?

Planas gali būti sudėtinis arba išplėstinis, kurio tau reikia?

Planas gali būti sudėtinis arba išplėstinis, kurio tau reikia?

aš net nežinau kaip jie atrodo, gal pavyzdžių turi kokių?

Googlei užteko pirmą užklausą atsiverst -

https://mokovas.wordpress.com/2013/03/18/kaip-dvyliktokai-turi-rasyti-viesojo-kalbejimo-planus/

Googlei užteko pirmą užklausą atsiverst -

https://mokovas.wordpress.com/2013/03/18/kaip-dvyliktokai-turi-rasyti-viesojo-kalbejimo-planus/

ir greičiausiai gausi už tokį planą 1 tašką;)

Bet čia tikrai, baisūs planai :) Kaip žmonės išlaiko su tokiais planais? Jokio asmens samprotavimo juose nėra nė lašo, o tai yra esminis dalykas, kuris vertinamas.

Net jei gerai nesupranti potėmės ar nežinai jos teorinių šaknų, tavo asmeniniai samprotavimo įgūdžiai, intelektas, pasaulėžiūra gali pritempt iki maksimalaus balo. Nebent šiais laikais random nesusijusios penkios pastraipos gali teigiamą balą pagimdyt.

Bet čia tikrai, baisūs planai :) Kaip žmonės išlaiko su tokiais planais? Jokio asmens samprotavimo juose nėra nė lašo, o tai yra esminis dalykas, kuris vertinamas.

Net jei gerai nesupranti potėmės ar nežinai jos teorinių šaknų, tavo asmeniniai samprotavimo įgūdžiai, intelektas, pasaulėžiūra gali pritempt iki maksimalaus balo. Nebent šiais laikais random nesusijusios penkios pastraipos gali teigiamą balą pagimdyt.

Nenusišnekėkim. Niekas maksimalaus balo už intelektą ar pasaulėžiūrą nerašo. Tam reikia remtis kažkuo, nors jei būčiau dievas, tavo teiginiu remčiausi kuriant bent kažkiek naudos teikiančią švietimo sistemą. Tiesiog taip turėtų būti, bet nėra.

Nenusišnekėkim. Niekas maksimalaus balo už intelektą ar pasaulėžiūrą nerašo. Tam reikia remtis kažkuo, nors jei būčiau dievas, tavo teiginiu remčiausi kuriant bent kažkiek naudos teikiančią švietimo sistemą. Tiesiog taip turėtų būti, bet nėra.

Na kodėl :) Mano tema kažkada buvo "aktyvi visuomeninė veikla ugdo [ten kažkokią nerealiai protingą ir išmintingą, - neatsimenu formuluotės] asmenybę".

Ką aš dariau - suskirsčiau Žmogų (kaip visumą) į penkias dalis (fizinė, protinė, emocinė, moralinė, socialinė) ir samprotavau, kaip aktyvi visuomeninė veikla ugdo kiekvieną iš šių dalių. Kalbėjau lygiai tiek, kiek reikėjo, baigiant pasirėmiau savo gyvenimo pavyzdžiais, abu mokytojai ašarą braukė man išeinant.

Na kodėl :) Mano tema kažkada buvo "aktyvi visuomeninė veikla ugdo [ten kažkokią nerealiai protingą ir išmintingą, - neatsimenu formuluotės] asmenybę".

Ką aš dariau - suskirsčiau Žmogų (kaip visumą) į penkias dalis (fizinė, protinė, emocinė, moralinė, socialinė) ir samprotavau, kaip aktyvi visuomeninė veikla ugdo kiekvieną iš šių dalių. Kalbėjau lygiai tiek, kiek reikėjo, baigiant pasirėmiau savo gyvenimo pavyzdžiais, abu mokytojai ašarą braukė man išeinant.

Bet rėmeisi ne tik savo gyvenimo pavyzdžiais? Apie tai aš ir kalbu. Aišku, iš vienos pusės mokėjimasis kažkuo remtis jau yra intelekto išnaudojimas ir pan. Neverta čia pilstyti, einu atgal į programavimo skyrių. :lol: