Valdas3

Kam tau IELTS?

Iš po kokio akmens tokie išlenda?..

"Money is evil, how someone said. Usually people think the most about it, but not about what they doing." Pasakyk man, kurioje vietoje kalbama apie savanorystes svarbą jaunam žmogui?

WTF? Laiškas ilgesnis už rašinį :D

Čia ne aš taip sakiau. Nesvarbu ar tarp kitko, ar ne, bet vis tiek negerai.

Gal ir logiška, bet duota tema yra kitokia. Duota tema apie savanorystes svarbą, tai tik apie tai ir reikia rašyti, o ne kodėl apie, kad įprastai žmonės masto apie pinigus, o ne apie kažką kito.

Kur tu parašei, kad tikiesi jį(draugą?) greit pamatyti? Už stilių tikrai nuėmė porą balų, nes per daug naudoji something, someone ir panašius žodžius(kartais net netinkamai). Kai kur iš vis ne į temą rašei (Money is evil...).

Paskaičiau tavo darbus. Daug taškų jie nėra verti. Abiejose kažkiek numinusavo už klaidas, laiškas neturi pabaigos(I hope you'll write soon etc.), esę dėstymą reikėjo į dvi pastraipas paskirstyt - kiekvienam argumentui po pastraipą, kai kur raštas sunkiai įskaitomas(nors man :D ), nenaudoji įmantresniu žodžių(atrodo už tai duoda balų(?)). Prisikabinti dar kai kur galima, bet užteks. Už laišką ir esę galima buvo gauti 30 taškų, tu gavai 10. Gal ir esi vertas daugiau, o gal ir ne, reikia gilintis į vertinimo instrukciją, ką aš tingiu dabar daryti, bet abejoju ar tau, jei ir pasisektu, įvertinima

Nieko čia keisto jei žinai ką tie procentai reiškia. Praeitais metais, pažiūrėjau, galima buvo su 92 ar 93 taškais gauti 100%, taigi išeina, kad egzaminas šiais metais buvo lengvesnis? Ar mes kvailesni? :)

Paskaičiavau pagal studijos.lt skaičiuoklę, tai kitoks balas išeina, nei lamoje.

Dabar pažiūrėjau skaičiuoklėje, jei įrašei egzamino rezultatą ir metinį pažymį, tai ima pažymį, nors jei egzaminas prideda daugiau taškų, jei tik egzaminą - tai egzaminą. Pagal kokia formulę apskritai yra skaičiuojamas IT KB?

Man atrodo ir į IT reikia anglų. Vakar skaičiuoklėje žaidžiau, jei gerai prisimenu anglų VBE rezultatas pridėjo kažkiek. Keista, kad netgi ir metinis pažymys kažkiek pridėjo.

90 taškų, 96% :lol: Tikėjausi kad bus apie 80%, o čia :o

Koks skirtumas kur kas stoja, manai praeitais metais buvo kitaip? O KB išaugo, manyčiau dėl lengvo matematikos VBE, o šiais metais jis tikrai sunkesnis nebuvo. Kuo daugiau žmonių su aukštesniu KB, tuo minimalus KB su kuriuo gali gauti VF vietą yra didesnis.

Taip

Svajoku dramblionės ;)

Praeitais metais VU PS 16,68, informatika 15,56

Stosiu į užsienį computer science, bet jei dėl kažkokių priežasčių neįstočiau, tai tikriausiai į VU informatiką.

Gal bus biški offtopic, gal ne. Taigi, savamokslinuosi C++, bet neturiu jokių uždavinių kuriose reikia pritaikyti naujas koncepcijas ir atsitinka taip, kad aš jų nelabai suprantu ar tiesiog užmirštu, tad gal žinot kur galima rasti uždavinių kurie prašytų atlikti tą ar aną naudojant: pointerius, funkcijas, struktūras, klases ir t.t. kad pamatyčiau šių dalykų prasmę ir naudą.

Sekanti mėnesį laikau IELTS ir įdomu butu išgirsti, koks tas teisingas požiūris į IELTS? Dar vienas galimas variantas yra pasimokyti čia metus ir perstoti į antrą kursą, bet į Angliją tavęs tikriausiai nepriimtu, tik į Škotiją(dėl kitų nežinau).

Naudok while vietoj for. Funkcija kuri patikrina ar du skaičiai yra lygus atrodo beprasmiškai.

Žinoma, kad ir su mokyklinių galima VF gauti, jei turi išlaikęs pakankamai valstybinių.

a) bandai priskirti per didelę reikšmę kintamajam b) bandai atlikti veiksmą su neegzistuojančiu masyvo elementu. a) tarkim turi integer tipo kintamąjį x. Maksimalus skaičius kurį gali priskirti integeriui yra apie 32 000, tai jei bandytum x priskirti 89 486 išmestu ši error. b) Turi masyvą A:array [1.10] of integer; Jei bandytum atlikti veiksmą su masyvo elementu neesančiame intervale [1;10] (pvz A[11] ar A[-5]), tai irgi išmestu tą patį error. Dažniausiai šį klaidą atsiranda (nors pas mane) blogai suprogramavus nuskaitinėjimą. P.S. Visados išmetus klaidai gali pažiūrėti kurioje kodo eil

Gerai, man smegenys šiek tiek perkaito, bet tavo nuskaitymas veikia ne taip, kaip reikia (nors be uždavinio sąlygos sunku pasakyti). Dabar procedūra kiekviena trijų skaičių eilutę priskiria vis naujam masyvo elementui, o tau kaip suprantu reikia tuos skaičius priskirti vienam elementui. Pvz. skaičiai: 5 13 8 4 0 5 16 1 0 Turi būti susieti su Petru, kuris yra pirmas masyvo elementas. Skaičiai: 9 6 13 Turi būti susieti su Algiu, kuris yra antras masyvo elementas ir t.t. Bet tavo masyvas dabar (jei neklystu :D ) atrodo taip: Vardas B R L Petras 5 13 8 Algis 4 0 5 Jurgis 16 1

Ką tavo nuomonė dar šis ciklas? for j:=1 to m do begin k:=k+1; Readln(Df,G[k].b,G[k].r,G[k].l); end; Nes man atrodo, kad tu nelabai suvoki ką darai. P.S. Programoje jokios struktūros. Bet koks žmogus pažvelgęs į tavo kodą turėtu lengvai atskirti vieną kodo bloką nuo kito.