Matematikos VBE 2013

O kaip dėl skaičiuotuvų?

 

Matematikos VBE vygdymo reikalavimai: "naudojasi rašymo priemonėmis (pieštuku, tamsiai mėlynai rašančiu rašikliu), trintuku, braižybos įrankiais, skaičiuotuvu be tekstinės atminties, t. y. skaičiuotuvu, kurio klaviatūra neturi pilno lotyniškojo raidyno ir skaičiuotuvo ekrane gali būti matomos viena arba dvi eilutės, iš kurių viena skirta veiksmui užrašyti, kita – atsakymui pateikti"

 

O ką daryti jei mano skaičiuotuvas neturi tekstinės atminties, tačiau yra daugiau eilučių? Nes čia eilučių skaičius nurodytas kaip tekstinės atminties požymis.

 

Mano skaičiuotuvas Sharp EL-W506 (http://www.sharp-wor...w506/index.html)

 

 

 

 

 

 

a - alfa turbūt.

 

O pagal brėžinį reikia atsakymus žiūrėt atsargiai, nes brėžinys gali būt netikslus.

Na man atrodo niekas tau neleis tokio skaiciuoklio naudoti, kad ir be tekstines atminties :) paprasciausiai gali i ji suvest belekokius veiksmus ir jis tau duos galutini atsakyma, o tokiu uzdaviniu tikrai buna :)

 

x-5 / 2x-1 = -1

as tai taip issprendziau, gal tik netycia pataikiau :

 

-1(x-5)=2x - 1 ir isprendziau kai lygti :D

2012 MVBE pakartotinė sesija, II dalis, 20 uždavinys:

 

Keliais nuliais baigiasi visų natūraliųjų skaičių nuo 1 iki 150 sandauga:

1*2*3*...*150 ?

reikia surast pirma kiek 5 ir 10 baigiasi tai 150/5=30, tada rast 25 kartotinius nes jie po 2 nulius duoda 150/25=6 ir pridet 1 uz 100, t.y. 30+6+1

Redagavo Birželio 4, 2013 VDabar

O kaip spręstumėt Mockaus knygos (rengiuos 2012-15m egzam) 7 užduoties 27? Kur su trapecijos ir trikampio plotų santykiu. Kažkaip nerandu kuo galėčiau pasinaudot.

koks dar paprastesnis budas. :lol:

 

http://nec.lt/failai/2744_MA-1-2012.pdf uz 29 toki sprendimo buda (1000-100)/4*2=450, abu taskus gauciau? :huh: Nesugalvoju kitaip.

 

Antros dalies uždavinys, vertinamas tik atsakymas. Niekam neįdomu kaip tu jį gavai.

reikia surast visus skaicius kurie baigiasi 5 arba 10, tiek ir bus, t.y. 150/5=30

 

Bet atsakymas tai 37.

koks dar paprastesnis budas. :lol:

 

http://nec.lt/failai/2744_MA-1-2012.pdf uz 29 toki sprendimo buda (1000-100)/4*2=450, abu taskus gauciau? :huh: Nesugalvoju kitaip.

o as kazkaip gaunu kitaip. cia aritmetine progresija o sprendimas labai paprastas:

 

(999-101)/4 * 2 =449 :)

O kaip spręstumėt Mockaus knygos (rengiuos 2012-15m egzam) 7 užduoties 27? Kur su trapecijos ir trikampio plotų santykiu. Kažkaip nerandu kuo galėčiau pasinaudot.

 

Sąlygą įmesk.

Galit kas nors http://nec.lt/failai/2744_MA-1-2012.pdf 23 paaiskint? Niekur nerandu sprendimu. :/

 

Ai radau jau cia paaiskinta, sorry. ;)

 

 

kaip suprast C=a? B=90-a?

 

gal reik matlanki nueit nusipirkt, ka cia zinosi, gal koks ir vel bus. ;D

 

 

Is kur cia atsiranda 0.5a? Vartau galvą, bet niekaip neperprantu. Su lygiasoniais trikampiais kazkas susije?

o as kazkaip gaunu kitaip. cia aritmetine progresija o sprendimas labai paprastas:

 

(999-101)/4 * 2 =449 :)

Atsakymuose rašo 450

Atsakymuose rašo 450

 

 

Yra du budai sita uzdavyni sprest. Vienas is paprasciausiu 999-101/2 +1 ats 450. Tas pats gaunas skaiciuojant dvi sumas artimetines progresijos ir ju skirtuma radus.

Dar vienas iš šių metų projekto

Dar vienas iš šių metų projekto

Čia paprastas. Irgi progresija, tiesiog sustatyti viską reik

Dar vienas iš šių metų projekto

 

Čia tie pilki vidury nesiskaito ar čia šiaip šešėlis?

Čia paprastas. Irgi progresija, tiesiog sustatyti viską reik

 

Su tais paprastais dažnai daugiau bėdų iškyla negu su sunkiais :D

 

Čia tie pilki vidury nesiskaito ar čia šiaip šešėlis?

 

Nesiskaito jie

Bet atsakymas tai 37.

oj tiksliai po 100 po 2 nulius dasideda toj pataisysiu

Redagavo Birželio 4, 2013 VDabar

http://www.nec.lt/failai/3394_2013_MAT-pvz-uzd.pdf , kaip 32 daryti?

Yra du budai sita uzdavyni sprest. Vienas is paprasciausiu 999-101/2 +1 ats 450. Tas pats gaunas skaiciuojant dvi sumas artimetines progresijos ir ju skirtuma radus.

O prie ko cia tas + 1 ?

Dar vienas iš šių metų projekto

 

9/14/19 d=5 n=12. Siaip kaip mastot apsimoka nuo trecios dalies pradet sprest(atbuline tvarka)? jei netycia pirmos dalies nespeji turi sansa ir atspet- baigt darba suspeliojant.

9/14/19 d=5 n=12. Siaip kaip mastot apsimoka nuo trecios dalies pradet sprest(atbuline tvarka)? jei netycia pirmos dalies nespeji turi sansa ir atspet- baigt darba suspeliojant.

 

Išvis galvoju, gal nuo II dalies reiktų pradėt, nes per vieną bandomąjį pradėjau nuo I, o per kitą nuo III, tai kai nuo III pradedi, nebuna dar apšilusios smegenys ir mažiau III dalies padarai, o ir I dalis būna bloga, o kai nuo I pradedi, tai per III jau būni pavargęs :D

 

Dar vienas ;)

Redagavo Birželio 4, 2013 ROKIDO

;)

 

 

Butent del tokio tipo uzdaviniu siandien planuoju papildomai pasikartoti planimetrija. Zinoma uztenka ir to, kas yra formuliu lape, taciau zinant kelias papildomas figuru savybes daznai galima paprasciau ir greiciau issprest uzdavini.

Sąlygą įmesk.

27

Redagavo Birželio 4, 2013 orux

http://www.nec.lt/failai/3394_2013_MAT-pvz-uzd.pdf , kaip 32 daryti?

Paraboles lygti prisilygini 0 susirandi kur kerta , o poto staciakampi pagal plota o parabole su integralu skaiciuoji :)

Sita kas nors sprendet(2013 pandomasis): https://docs.google.com/file/d/0B97ndeGwqnNpWnl0VGZzSHpYemM/edit

Gal galit kas nors 7,10,12,21 ir 24 paaiskint?

 

7) 90, pasidarius brėžinį gaunasi, kad kertasi keturkampio įstrižainės.

10) B kai x > 0 f-ja mažėja, kai x < 0 mažėja

12)išvestinę, įstatęs 0, lygini tg(a);

21)kubo briauna 3, Piramidės tūris = 1/3 * 9/2 * 3 = 4.5

24)turi daug prastintis ir turėtų gautis lg(n+1)/lg2 = 4

http://www.part.lt/img/5a077743d83800196ce886a46ded1f02161.png

Prilygint vienas kitam gal?

http://www.nec.lt/failai/3394_2013_MAT-pvz-uzd.pdf , kaip 32 daryti?

randi ribojamos figuros plota, tuomet randi kur kerta ox asi prilygindamas formule nuliui. Is to isplaukia staciakampio ilgis. Galiausiai X pasizymi ploti( plotis x ilgis = s(ilgis jau zinomas)) Sstac=Sribojamos figuros

Redagavo Birželio 4, 2013 Auriokas