Lietuvių VBE 2013 metai

Antanas Škėma emigravo dėl okupacijos, o Garšva tiesiog emigrantas buvo. Knygoje kiek pamenu nebuvo parašyta dėl ko emigravo.

Teorinis klausimas.

Užteks 12-kos kūrinių (9 skirtingi autoriai iš Privalomų sąrašo)? Geriau gilinti žinias apie juos, ar bandyt išmokti daugiau kūrinių?

Antanas Škėma emigravo dėl okupacijos, o Garšva tiesiog emigrantas buvo. Knygoje kiek pamenu nebuvo parašyta dėl ko emigravo.

 

 

Teorinis klausimas.

Užteks 12-kos kūrinių (9 skirtingi autoriai iš Privalomų sąrašo)? Geriau gilinti žinias apie juos, ar bandyt išmokti daugiau kūrinių?

Aišku užteks. Pats dar mažiau moku ir nesigailiu kažkaip.

Paskaitykite!!!!!!!!!!!!

http://www.delfi.lt/news/daily/education/brandos-egzamino-vertintoja-padetis-gresminga-rezultatai-gali-buti-itin-prasti.d?id=61527362

 

galite man paaiskinti kaip suprasti :,,Antra, išmokite apibūdinti istorinius laikotarpius (carinės priespaudos metai, nepriklausomos Lietuvos laikotarpis, sovietinė okupacija, pokaris ir t.t.) ir bent po vieną autorių iš laikotarpio (parenkant autorius egzaminui žiūrima, kad jie būtų skirtingų laikotarpių)."

 

kur as ,,ikisiu" istorini laikotarpi?

Istorinį laikotarpį prie autoriaus pristatymo įkiši. O visa tai yra kontekstas už kurį gali berods 3taškus išviso gaut :)

Gal kas primins, koks laikotarpis vaizduojamas "Metuose" ir "Dėdės ir Dedienės" ? Jei gerai pamenu, "Metuose" - Lietuva vaizduojama 18 amžiuje, Carinės rusijos imperijos sudėtyje? Vaižganto apysakoje nepamenu, bet spėju, kad vaizduojamas 20 amžius, baudžiava?

Gal kas primins, koks laikotarpis vaizduojamas "Metuose" ir "Dėdės ir Dedienės" ? Jei gerai pamenu, "Metuose" - Lietuva vaizduojama 18 amžiuje, Carinės rusijos imperijos sudėtyje? Vaižganto apysakoje nepamenu, bet spėju, kad vaizduojamas 20 amžius, baudžiava?

1864-1904m. Carine Rusija. tai nuo 19amziaus iki 20 pradzios.

Donelaičio „Metai“ yra aprašomoji poema, kurioje vaizduojama Prūsų Lietuvos gamta, žmonės su jų darbais bei papročiais XVIII a.

Gal kas primins, koks laikotarpis vaizduojamas "Metuose" ir "Dėdės ir Dedienės" ? Jei gerai pamenu, "Metuose" - Lietuva vaizduojama 18 amžiuje, Carinės rusijos imperijos sudėtyje? Vaižganto apysakoje nepamenu, bet spėju, kad vaizduojamas 20 amžius, baudžiava?

20 amžius... baudžiava...

Tikrai nebūsiu prasčiausias...

Gal kas primins, koks laikotarpis vaizduojamas "Metuose" ir "Dėdės ir Dedienės" ? Jei gerai pamenu, "Metuose" - Lietuva vaizduojama 18 amžiuje, Carinės rusijos imperijos sudėtyje? Vaižganto apysakoje nepamenu, bet spėju, kad vaizduojamas 20 amžius, baudžiava?

18 amžiuje Lietuva dar nebuvo Carinės Rusijos sudėtyje. Į ją pateko tik pačioje amžiaus pabaigoje. (1795). 20 amžiuje baudžiavos jau nebebuvo. Panaikinta 1861.

Gal kas primins, koks laikotarpis vaizduojamas "Metuose" ir "Dėdės ir Dedienės" ? Jei gerai pamenu, "Metuose" - Lietuva vaizduojama 18 amžiuje, Carinės rusijos imperijos sudėtyje? Vaižganto apysakoje nepamenu, bet spėju, kad vaizduojamas 20 amžius, baudžiava?

Poemoje "Metai" vaizduojamas XVIII amžiaus Rytų Prūsijos lietuvių valstiečių gyvenimas.

Apysakoje "Dėdės ir dėdienės" vaizduojamas XIX amžius (aš to nerašyčiau). (svarbiausia ->) Pirma dalis - baudžiavos laikotarpis, kitosdalys po baudžiavos panaikinimo.

LOL, paskaitau jūsų klausimus ir atrodo, kad nesugebėjot net per pamokas išklausyt ir įsimint ką mokytoja pasakojo.

1. "Metuose" vaizduojama Mažoji Lietuva 18-ame amžiuje.

2. Antanas Škėma emigravo 1944- ais metais, dėl grįžtančių sovietų(reokupacija). Kitaip sakant, buvo dipukas (displaced person). Iš pradžių gyveno pabėgėlių stovykloje Vokietijoje, o vėliau pavyko emigruoti į JAV.

3. Apysakoje "Dėdės ir dėdienės" vaizduojamas laikotarpis nėra svarbus ir nebūtina jo žinoti, kai skaitai patį kūrinį viskas aišku pasidaro. Iš pradžių vaizduojamas laikas iki baudžiavos panaikinimo Rusijos imperijoje (1861m.), o paskui parodoma, kaip pasikeitė Rapolo Geišės ir Severjos gyvenimas po baudžiavos panaikinimo.

O jei remiesi samprotavime kazkuriuo poetu, tarkim, Maironiu, butina ivardyti kazkuri jo kurini, ar galima tiesiog pasakyti, kad "Maironis savo kuryboje pam pam pam.. " ?

20 amžius... baudžiava...

 

Tikrai nebūsiu prasčiausias...

Palauk, pažiūrėsim. :D

Jei jau remiesi kūryba, tai vadinasi, kad remiesi literatūra, o tada jau geriau įvardyti kokį eilėraštį ar eilėraščių rinkinį bent jau, tada daug tvirčiau bus. Ir nepamirškit, kad samprotavime negalima remtis vien literatūra, o literatūriniame būtina remtis bent dviejais skirtingais kūrėjais ( 1 iš privalomų, kitas pasirinktinai).

Be to, sąsajų (kai jau pasiremi privalomu) galima ieškoti net su neprograminiais ar užsienio autorių kūriniais.

Sveiki, čia surašysiu keletą įdomesnių temų, kuriom nesugalvoju ką pasakyti, kuo remtis ir aplamai kokią poziciją apsiimti, tad manau visiem būtų naudynga pabandyti, ką nors jomis suformuluoti.

 

Ar ištiesų mūsų laikų laikų žmonėms preaitis tapo nereikšminga?

 

Pozicija Ne ji vis dar svarbi.

Teiginys Česlovui Milošui buvo labai reikšminga ATR istorija.

Remčiausi Isos slėnis

 

daugiau nesuglavoju

 

Kodėl svarbu gyventi santarvėje su artimaisis

 

pozicija Taip

teiginys Darni šeima formuoja asmeninę, dvasinę harmonija

remčiausi Sename dvare

 

Čia šitos temos iš egzaminų smportavimo temų lapo, tai gali būt analogiškos, tad pasvarstom, nes aš tai menkai ką turiu paskyti šitom temom.

siųlyčiau geriau rinktis poziciją kuo galima universalesnę

pvz pirmai temai: Mūsų laikais žmonems praeitis pasidarė ne tokia svarbi, tačiau visiškai neapleista.

arba Visais laikais žmonėms praeitis buvo reikšminga. (tada gali remtis visu kartų kūriniais)

asmeniškai remčiausi Maironiu (jo prisiminimais apie garbingą Lietuvą), Balta drobule ir iš "šiuolaikinių" Česlovo Milošo kūryba.

antra tema:

Žinoma, čia riektų remtis sename dvare kaip ir visose su šeima susijusiose temose, taip pat kirsčiau kokį argumentą, kaipnors kad nestabili ir nedarni šeima pasmerkta liūdesiui ir skausmui (čia galima ir Antigonę ar Hamletą įkišt), taip pat pridurčiau, kad šeima sudaryta per prievartą sujaukia žmonių gyvenimus (Skirgaila).

O jei remiesi samprotavime kazkuriuo poetu, tarkim, Maironiu, butina ivardyti kazkuri jo kurini, ar galima tiesiog pasakyti, kad "Maironis savo kuryboje pam pam pam.. " ?

Maironio kuryba skyrstoma i keturas temas:1.poeto ir poezijos 2.lietuvos tema/tautos atvaizdo 3. tautinio atgimimo 4.individualus isgyvenimai.

Na tai jei kalbi apie lietuvos praeiti tai ir pradek taip: Maironio eilerasciu rinkinyje ,,Pavasario balsai", tevynes paveikslo temose kalbama apie garbinga praeti tram pam pam:)

siųlyčiau geriau rinktis poziciją kuo galima universalesnę

pvz pirmai temai: Mūsų laikais žmonems praeitis pasidarė ne tokia svarbi, tačiau visiškai neapleista.

arba Visais laikais žmonėms praeitis buvo reikšminga. (tada gali remtis visu kartų kūriniais)

asmeniškai remčiausi Maironiu (jo prisiminimais apie garbingą Lietuvą), Balta drobule ir "šiuolaikinių" Česlovo Milošo kūryba.

 

antra tema:

Žinoma, čia riektų remtis sename dvare kaip ir visose su šeima susijusiose temose, taip pat kirsčiau kokį argumentą, kaipnors kad nestabili ir nedarni šeima pasmerkta liūdesiui ir skausmui (čia galima ir Antigonę ar Hamletą įkišt), taip pat pridurčiau, kad šeima sudaryta per prievartą sujaukia žmonių gyvenimus (Skirgaila).

Labai geri pastebėjimai dėkui.

Samprotavimo rašinyje būtina remtis privalomais konteksto autoriais? Kiek apie juos turėčiau rašyti? :)

Ir nepamirškit, kad samprotavime negalima remtis vien literatūra

 

Taip iseina samprotavimo rasiny neuztenka panaudoti literaturini konteksta? Is kur cia istraukei? :unsure:

Nežinau, gal jūs čia labai sudėtingai tą rašinį mokėtės rašyti ar kažkokį itin aukšto pilotažo, bet mūsų mokytoja mokė pačio paprasčiausio varianto be jokių ten "privaloma remtis socialinia, kultūrine, autobiografine, rašyti tą tą ir aną" ir pan. :D Kontekstui bent kaip mus mokė visiškai užtenka, kad ir detalės apie autoriaus gyvenimą. Pvz aš visuomet, kai remiuosi "Altorių šešėly" ir rašau apie Liudo Vasario iškunigėjimą, mano kontekstas būna toks: "Ši dilema buvo nesvetima ir pačiam romano autoriui Vincui Mokylaičiui - Putinui. Ilgus metus dvasininku dirbęs rašytojas, galiausiai metė kunigystę ir atsidavė kūrybinei veiklai". Fsio, mokytoja sako, kad to absoliučiai užtenka, kad gautume 3 taškus daugiau nereikia ten jokių įmantrių sąsajų :|

20 amžius... baudžiava...

 

Tikrai nebūsiu prasčiausias...

Tu pretenduoji į šios skilties arogantiškiausio nario titulą. Sveikinu

http://media.tumblr.com/f722aa9493a1532be5479525848e9bc1/tumblr_inline_mfh39eptGe1r20waj.gif

Taip iseina samprotavimo rasiny neuztenka panaudoti literaturini konteksta? Is kur cia istraukei? :unsure:

O tau mokytoja nesakė tokio dalyko, kad samprotavimo rašinys, kuriame remiamasi vien literatūra, tampa literatūriniu rašiniu ir tu sėkmingai gauni 0 taškų? :)

...

Dar pridėk, kad tai moderniosios literatūros atstovas ir bus absoliutus maksimumas.

Manau daug kas dar nematė: http://www.upc.smm.lt/naujienos/chrestomatija/

Tu pretenduoji į šios skilties arogantiškiausio nario titulą. Sveikinu

http://media.tumblr.com/f722aa9493a1532be5479525848e9bc1/tumblr_inline_mfh39eptGe1r20waj.gif

Tu pretenduoji į dar vieną vietą emigrantų pilname lėktuve. Sveikinu.

Kokių pavyždžių žinote šių laikų visuomeninių problemų, kurias galima būtų pagrįsti svariais argumentais?

O tau mokytoja nesakė tokio dalyko, kad samprotavimo rašinys, kuriame remiamasi vien literatūra, tampa literatūriniu rašiniu ir tu sėkmingai gauni 0 taškų? :)

Sake nesake, parodyk man kur butu parasyta apie tai..

Bent jau kiek zinau as literaturinis nuo samprotaujamo rasinio skiriasi tikrai ne vien tik turinyje esanciais kontekstais..

Tu pretenduoji į dar vieną vietą emigrantų pilname lėktuve. Sveikinu.

Nesipūsk per daug, nes likimas mėgsta tokiems protinguoliams apkarpyt sparnelius. ;) Nemėgstu daryt OT, bet dar labiau nemėgstu arogantiškų šiknių, kurie mano, kad yra geresni už visą pasaulį.